苏教版二年级数学上

苏教版二年级数学上Tag内容描述：<p>1、认识平均分 淮安市白鹭湖小学 王杨 每份分得同样多就是平均分 这六个桃还可以怎样平均分呢？ 同桌先互说一说你的分法，再用 圆片摆出来。 把一些物体分成几份，只要每 份分得同样多，就是平均分 下面哪种分法是平均分？ 4 像这样把一些物体按每几个一份地 分，每份分得同样多，也叫平均分 。 每（ 2 ）根一份，分成了（ ）份 每（ 3 ）根一份，分成了（ ）份 每（ 4 ）根一份，分成了（ ）份 每几个一份地分，结果是分成几份 6 4 3 5 每份分得同样多，就叫平均分 按每几个一份地分，结果可以 看分成了几份。 小 结。</p><p>2、1下面哪些是线段？是线段的在（ ）里画“”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,线段都是直的， 都有两个端点。,请同学们看一看自己的课桌的宽。你们觉得这条边有多长？再说说你是用什么方法知道的？,为了更加准确，我们一般情况下用尺子来量一量最好，要量出物体的长度，首先要认识尺上的长度单位，这节课我们先来认识较小的长度单位“厘米”。,尺是量长度的单位，量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。,认识厘米,观察尺上的“厘米”刻度。,上面一个又一个的刻度叫刻度线，刻度线的数字表示所对应的刻度长多少 。,看左端的刻度数字写着。</p><p>3、二平行四边形的初步认识,本单元的内容主要是让学生在观察图形、描画图形的活动中以边数的多少对图形进行分类，知道多边形的形状和名称，然后进一步具体感知平行四边形。最后借助认识七巧板、玩七巧板的活动，进一步加深对图形的认识。本单元的内容是学生今后进一步学习图形知识的基础，在整个“图形与几何”知识体系中具有重要的纽带作用。在日常生活中，学生已经知道了一些简单的平面图形，因此从已有的知识和经验出发，学生才会更容易接受本单元的新知识。在此基础上引导学生进一步探究，在动手操作、细心观察等活动中，促使学生构建自。</p><p>4、二年级上期末综合测试题60分钟完卷一、 智慧爷爷和笑笑考不倒我!68= 怎样读（ ）乘（ ）等于（ ）我还知道（ ）和（ ）是乘数，（ ）是积。243=（ ），（ ）是被除数，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。二、我的计算学得棒！67= 36= 79= 29= 45=162= 305= 357= 273= 164=25= 18= 59= 84= 38=364= 153= 77= 93= 121=26+13= 5938= 20+72= 6753=三。</p><p>5、苏教版小学数学二年级上册期中试卷学校 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数8%63= 25+6= 30-9= 366=122= 56= 61= 33=164= 205= 34+1= 186=30-6= 41-4= 244= 53-5=二、想想填填41%1、4% ？个 ？个加法算式： 加法算式 乘法算式：。</p><p>6、第一学期半期考试试卷二年级数学班级： 姓名： 得分： 亲爱的小朋友！经过你们辛辛苦苦的努力学习，我们迎来了本学期的半期考试，希望大家能开开心心的完成本张试卷，老师有要求：1、认真读题目：2、认真思考；3、写出你最漂亮的字。4、做完认真检查！一. 小小神算手。（10分）65 7638 128 63 189+25 82 34 124 46 5311=二、智慧大门敞开了,把你会做的都填出来吧!（1-6题每空1分，共17分）1、 加法算式： 乘法算式： 2、有4盘苹果，每盘3个。一共有（ ）个。表示（ ）个（ ）相加。加法算式。</p><p>7、苏教版数学二年级上册期末试卷一、直接写得数。24分34 546 4226 9677 8017 59 183357 78 205 85648 66 639 419222 7283 935 17138688 32223 946 24456二、列竖式计算。8分352918 253639。</p><p>8、二年级数学期末试卷得分： 一、口算（24分）366=243=426=65=77=39=35-7=164=66=48-8=99=25+5=468=79-8=3697=3242=63+9=239=（ ）8=565（ ）=40（ ）9=36（ ）4=863（ ）=9（ ）3=8二、用竖式计算（12分）36 + 24 +35 = 652718= 3417+ 26=三、填空。</p><p>9、小学数学二年级（上册）期中测试卷 （卷面满分：100分；答卷时间：50分钟）学校 班级 姓名 成绩 1、看图填空。（共21分）（1） 12朵，每（ ）朵一份，分成了（ ）份。=12朵，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。=（2）看图写出两道算式，并写出口诀。 = =口诀： （3） 上图中铅笔长（ ）厘米。 右图中铁钉长约（ ）厘米。（4）4个5相加，可以写作（ ）（ ），也可以写作（ ）（ ）。（5。</p><p>10、二年级数学第一次教学质量检测试题一、 直接写出得数。20分53= 24= 55= 32= 357=11= 33= 44= 52= 635=43= 21= 31= 14= 4520=22= 54= 15= 34= 708=二、 用竖式计算。18分9186= 192726= 902528=2773= 384233= 603840。</p><p>11、二数上册期末测试一、直接写得数（12618）。75102677286264598192055495571475525532445535356716853374863928442649688497462136397二、用竖式计算（631。</p><p>12、期末测试一、填一填。（23分）1. 7个8相加，写成乘法算式是（ ）或（ ），用到的口诀是（ ）。2. 426=7中，42是（ ），6是（ ），7是（ ）。3. 量一支钢笔的长，通常用（ ）做单位。4. 把16平均分成8份，每份是（ ），算式是（） 。5. 二十七除以九写作（ ）。6. 根据口诀“四九三十六”写两道乘法算式和两道除法算式。（ ）（ ）（ ）（ ）7. 在下面括号里填上合适的长度单位。8. 在（）里填上合适的数。6（ ）=48 （ ）3=27 12（ ）=330（ ）=6 （ ）+3=53 58-（ ）=38二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1. 左图是（。</p><p>13、苏教版数学二年级上学期第三次月考竞赛练习题(三套) 目录： 苏教版数学二年级上学期第三次月考竞赛练习题一 苏教版数学二年级上学期第三次月考竞赛综合二 苏教版数学二年级上学期第三次月考竞赛综合复习三 - 1。</p><p>14、苏教版数学二年级上学期过关总复习第三次月考(三套) 目录： 苏教版数学二年级上学期过关总复习第三次月考一 苏教版数学二年级上学期过关总复习第二次月考二 苏教版数学二年级上学期过关总复习第四次月考三 - 1。</p><p>15、苏教版数学二年级上学期第三次月考混合强化训练(三套) 目录： 苏教版数学二年级上学期第三次月考混合强化训练一 苏教版数学二年级上学期第三次月考混合突破二 苏教版数学二年级上学期第三次月考混合练习三 - 1。</p><p>16、苏教版数学二年级练习题强化训练上学期第三次月考(三套) 目录： 苏教版数学二年级练习题强化训练上学期第三次月考一 苏教版数学二年级练习题强化训练上学期第二次月考二 苏教版数学二年级练习题强化训练上学期第。</p><p>17、苏教版数学二年级竞赛突破上学期第三次月考(三套) 目录： 苏教版数学二年级竞赛突破上学期第三次月考一 苏教版数学二年级竞赛突破上学期第二次月考二 苏教版数学二年级竞赛突破上学期第四次月考三 - 1 - 苏教版。</p><p>18、苏教版数学二年级过关总复习上学期第三次月考(三套) 目录： 苏教版数学二年级过关总复习上学期第三次月考一 苏教版数学二年级过关总复习上学期第二次月考二 苏教版数学二年级过关总复习上学期第四次月考三 - 1。</p><p>19、苏教版数学二年级上学期摸底强化训练第三次月考(三套) 目录： 苏教版数学二年级上学期摸底强化训练第三次月考一 苏教版数学二年级上学期摸底强化训练第二次月考二 苏教版数学二年级上学期摸底强化训练第四次月考。</p>