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苏教版九年级语文上册同步练习
A.不认为物质丰富就高兴。B.不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。B。《故乡》同步练习。B.。《成功》同步练习。《小说家谈小说》同步练习。如何阅读小说。小说阅读法特指根据小说的体裁特点提出的一种阅读方法。阅读小说。(一)分析小说中的人物。《陈涉世家》同步练习2。陈涉太息曰。《岳阳楼记》同步练习。
苏教版九年级语文上册同步练习Tag内容描述:<p>1、第20课岳阳楼记同步练习一、选择题1对“不以物喜,不以己悲”一句的意思理解正确的一项是 ( )A不认为物质丰富就高兴,不认为个人有所失就悲伤。B不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。C不把事物好当作高兴的事,不把个人不顺利当作悲哀的事。D.不因为物质丰富而高兴,不因为个人不顺就悲哀。答案:B解析:分析:以:因;物:外物。故选B。点评:此题考查学生对文言文句子翻译的掌握情况。2下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A急湍/甚箭,猛浪/若奔。 B疏条/交映,有时/见日。C经纶/世务者,窥谷忘/反。 D泉水/激石,泠泠/作响。</p><p>2、学问和智慧同步测试一、双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.远瞻(zhn)含蕴(x) 矻矻(k) B.烛照(zh) 大郤(x) 精髓(su)C.犀锐(x) 晦塞(si) 譬如(p) D.精澈(ch) 愈能(y) 慨然(ki) .下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(1)学问是寸积珠累而来的,常是各有僵域独自为政的。它可吸收人生的兴趣(2)世界上有不少学问渊博的人,可是食谷不化,食今亦不化,不知融会贯通,举一不能返三,终身都跳不出书本的圈子,实在说不上“智慧”二字。错别字改正3.下列加点成语运用不当的一项是( )A.读。</p><p>3、故乡同步练习1.下列词语书写有误的一项是( ) A.红活圆实 絮絮叨叨 寒噤 B.松松爽爽 化险为夷 恣势 C.细脚伶仃 面黄肌瘦 惶惑 D.无缘无故 睡眼朦胧 辗转 2这篇小说的情节是 A“我”和闰土二十年来前后关系变化的对比。B“我”的故乡二十年来前后情景变化的对比。C“我”回故乡“我”在故乡“我”离故乡。D“我”的悲凉“我”的愤恨“我”的希望。3不是比喻的一项是 A脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。B多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。C那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨,像是。</p><p>4、成功同步练习甲文:成功(节选)谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了xin 慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好、实事求是一点好。至于勤奋,一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家y户晓。韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。</p><p>5、小说家谈小说同步练习如何阅读小说:小说阅读法特指根据小说的体裁特点提出的一种阅读方法。小说是一种叙事性的文学体裁,它的特点是以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动的环境的描写,来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。阅读小说,与阅读一般的记叙文有很多相似之处,但同时还应注意以下几点:(一)分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物,可从三个方面入手:1、分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;2、着。</p><p>6、陈涉世家同步练习2一、阅读第一段回答下列问题陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”1为什么在开头列出吴广呢?。2、写陈涉作者有没有从他出生写起,详写了什么?作者专写了陈胜的 ,这是分清主次,突出重点。作者选择了 的典型事例,通过 的细节,运用 , 以及 的描写,揭示出陈涉年少时的个性。3、这样写的目的是什么?主要反映在哪里?是为了介绍。</p><p>7、岳阳楼记同步练习一选择1下列句子停顿有误的一项是 A刻唐贤今人诗赋于其上B予尝求古仁人之心C先天下之忧而忧D处江湖之远则忧其君2下列句子加粗词语解释有误的一项是 A连月不开(放晴)春和景(日光)明B长烟一(全,都)空把(持,执)酒临风C增其旧制(规模)去(离开)国怀乡D薄(少)暮冥冥吾谁与归(返回)3下列句中加粗词语的意义、用法相同的一项是 A予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也B政通人和北通巫峡C前人之述备矣或异二者之为D不以物喜属予作文以记之4句子品析有误的一项是 A“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞方法,。</p><p>8、飞红滴翠记黄山同步练习一、给加点的字注音:地壳()稠密()虬枝()鳌鱼()二、根据拼音写汉字:高qiaoxi__牛jiao洁温xin__三、找出下列四字短语中的错别字并订正:千峰竞秀万壑藏云郁郁匆匆飞红滴翠悬涯峭壁登峰造急连绵不断五光十色错别字订正四、选词填空:黄山著名的巧石“猴子观海”,是一只石猴蹲在狮子峰顶,也真它有这么好的耐心,千万年来一动不动地着眼前的烟云。遇到晴朗的日子,虽然没有云海茫茫,却是别有一番。A、幸亏观望飘走景象B、难为观望飘逝景观C、幸亏观看飘荡景观D、难为观赏飘忽景色五、下面句子有一处语病,。</p><p>9、醉翁亭记同步练习一、双基积累1.解释下面句子中加点的词语。(1)林壑尤美 ( )(2)有亭翼然临于泉上者 ( )(3)饮少辄醉 ( )(4)醉翁之意不在酒 ( )(5)望之蔚然而深秀者 ( )(6)若夫日出而林霏开 ( )(7)苍颜白发 ( )(8)树林阴翳 ( )2.下列句子朗读停顿有误的一项是( )A.杂然而前陈者。B.负者歌于途。C.太守归而。</p>