苏教版六年级数学上册单元测试题
苏教版小学数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》试题。苏教版小学数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》试题。班级 姓名 成绩_____________。2. 搭建一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体框架。2.正方体的棱长扩大3倍。2.在活动过程中。共2题+5题。
苏教版六年级数学上册单元测试题Tag内容描述:<p>1、第 25 页 共 25 页苏教版六年级数学上册单元测试题及答案2017年苏教版六年级数学上册单元测试题及答案全套第一单元测试卷一、填空题。1.正方体是()都相等的长方体,如果用V表示体积,用a表示正方体的棱长,那么V=()。2.一个长方体,长4分米,宽3分米,高2分米,它的棱长总和是()分米,它最大的一个面的面积是()平方分米,表面积是()平方分米,体积是()立方分米。3.一个正方体的棱长是2米,它的占地面积是()平方米,表面积是()平方米,体积是()立方米。4.一个正方体的棱长如果扩大到原来的2倍,那么表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。5.每瓶。</p><p>2、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题姓名:一、填空题:(每空2分,共计52分)1、单位换算。0.6立方分米=()升=()毫升2.08立方分米=()立方分米()立方厘米1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米4.15升=( )立方分米( )立方厘米2、比较大小。0.08立方米 8100毫升 81升 80立方分米100立方厘米 3、用一根铁丝扎成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体。如果用它扎成一个正方体,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是(。</p><p>3、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题班级 姓名 成绩_____________一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共25分)1、在括号里填上适当的数.90020立方厘米=( )升 4.07立方米=()立方米()立方分米3.02立方米=( )立方分米 9.08立方分米=()升=()毫升2、一个长方体的长、宽、高分别是厘米、厘米和厘米,用铁丝做框架,铁丝的总长是( )厘米。 如果它是一个无盖的长方体盒子,表面需要( )平方厘米材料。3、一个正方体,相交于一个顶点的三条棱长度之和为12厘米,则这个正方体棱长之和为( ) 厘米,它的表面积为( )平方厘。</p><p>4、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题时间:90分钟 分值:100分 1、 填空题。(每题2分,共20分)1. 长方体和正方体都有( )个面、( )条棱、( )个顶点。一个长方体最多有( )个面是长方形。(改编题) 2. 搭建一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体框架,需要准备( )种不同长度的木条,共多少( )分米。(改编题)3. 一个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。(改编题)后左下后上右2cm8cm6cm4. 右图是一个长方体的展开图,这个长方体的长是( )厘米,宽是( 。</p><p>5、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共32分)1、长方体和正方体都有( )个面、( )条棱和( )个顶点。2、做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用( )厘米的铁丝,这是求长方体的( );如果在框架表面上贴上塑料板,要用( )平方厘米的塑料板,这是求长方体的( ),这个长方体占空间( )立方厘米,这是求长方体的( )。3、在括号里填上适当的数.90020立方厘米 =( )升 3.02立方分米=( )立方厘米 800立方分米=( )立方米 3600毫升=( )升0.7立方米=( )立方。</p><p>6、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题班级: 姓名: 学号:一、填空1.把一块棱长是0.6米的正方体钢坯锻造成横截面是0.09平方米的长方体钢坯,锻造成的钢坯长( )分米。2.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。3.用3个棱长是2分米的正方体粘合成一个长方体,长方体比3个正方体少( )个面,表面积减少( )平方分米。4.一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积比原来增加了30平方厘米。原来这根长方体木料的体积是( )立方厘米。5.把一根长6分米的铁丝,做成一个长6厘米。</p><p>7、1 方程第一课时【学习目标】1在解决问题的过程中,理解并掌握形如axb=c的方程的解法,会列这种方程解决两步计算的实际问题。2在活动过程中,养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯。【活动方案】活动一:研究数量之间的相等关系(先看五年级基础。本节课题量偏少。共2题+5题,关于方程,五年级已有基础,找等量关系,是否例1一组题找数量之间的相等关系4-5)1题目中哪句话表明两座塔之间的高度关系“大雁塔的高度比小雁塔高度的2倍少22米”,你是怎样理解的?2根据题意,接着完成下面的线段图。(需要画线段图?可以这么画吗?。</p><p>8、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题各位同学,请认真解答,努力取得好成绩!成绩_____________一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共28分)1、长方体有( )个顶点,有()条棱,有( )个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的( )、( )和( )。 2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是( )厘米。 做这样一个无盖的长方体盒子,需要( )平方厘米材料。3、在括号里填上适当的数.90020立方厘米=( )升 4.07立方米=()立方米()立方分米3.02立方米=( )立方分米 9.08立。</p><p>9、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题(考试时间:90分钟)成绩_____________一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共29分)1、长方体和正方体都有( )个面、()条棱、( )个顶点。2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做它的( )、( )和( ),长方体相对的面( ),相对的棱( )。3、一个正方体的棱长是a厘米,它的棱长总和是()厘米,底面积是( )平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。4、用60厘米长铁丝焊接成一个正方体框架,在它表面包上铁皮,这个正方体的表面积是( ),体积是(。</p><p>10、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题一、填空( 每空1分,共18分)1、有一个长方体长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米,它的棱长之和是( )2、做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用( )厘米的铁丝,这是求长方体的( );如果在框架表面上贴上塑料板,要用( )平方厘米的塑料板,这是求长方体的( ),这个长方体占空间( )立方厘米,这是求长方体的( )。3、0.7立方米=( )立方米( )立方分米4、一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16立方分米,它的高是( )分米。5、有一长方体木料长3厘米。</p><p>11、苏教版小学数学六年级上册第一单元长方体和正方体试题一填空1、做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用( )厘米铁丝,这是求长方体的( );如果在框架表面贴上塑料板,要用( )平方厘米塑料板,这是求长方体的( );这个长方体占空间( )立方厘米,这是求长方体的( )。2、一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16平方分米,它的高是( )分米。3、一个正方体的棱长总和是108分米,这个正方体的体积是( )立方分米,表面积是( )平方分米。4、一个正方体的表面积是72平方厘米,占地面积是( )平方厘米。5、一个正。</p><p>12、第一单元达标测试卷这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、填一填。(每空2分,共28分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么。</p>