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苏教版六年级下册美术

教学目标。教学目标。教学重点、难点 1、注重把握画面的整体性、情节性。2、突破手法的局限 运用多种手法。教学过程。第1课 三百六十行(一)。1.激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。一、观察、分析。教学课件。1、激发学生的想像能力和发展与之。(学生)观察生活中各种各样的车。出示课题。生活中各种各样的车。

苏教版六年级下册美术Tag内容描述:<p>1、六年级美术下册教案(在搜索框中输入“site:wenku.baidu.com+找到的题目”然后网页快照)第 1 课 三百六十行(一)教学目标: 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力 2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情 教学重点、难点 1、注重把握画面的整体性、情节性 2、突破手法的局限 运用多种手法 教学过程:一、观察、分析1、范画出示 师生共赏2、小组讨论:画面画了哪些内容? 3、学生个别阐述 揭示新课内容二、启发学生想像1、教师启发谈话 三百六十行 行行不可少 既有各自的辛劳 也有各自的骄傲 不同的职业 有不同 情趣 。</p><p>2、第1课 三百六十行(一)教学目标:1.激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。2.引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。教学重点、难点1.注重把握画面的整体性、情节性。2.突破手法的局限,运用多种手法教学过程:一、观察、分析1.范画出示,师生共赏2.小组讨论:画面画了哪些内容?3.学生个别阐述,揭示新课内容。二、启发学生想像1.教师启发谈话。三百六十行,行行不可少,既有各自的辛劳,也有各自的骄傲。不同的职业,有不同情趣,也有不同的特征和面貌。你知道哪些职业?描述一下你比较熟悉的职业,他们有哪些特征2.学。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第1课 三百六十行(一)教学目标: 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情教学重点、难点 1、注重把握画面的整体性、情节性2、突破手法的局限运用多种手法 教学过程: 一、观察、分析 1、范画出示 师生共赏 2、小组讨论:画面画了哪些内容? 3、学生个别阐述 揭示新课内容 二、启发学生想像 1、教师启发。</p><p>4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第1课三百六十行(一) 教学目标: 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。 2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。 教学重点、难点 1、注重把握画面的整体性、情节性。 2、突破手法的局限,运用多种手法 教学过程: 一、观察、分析 1、范画出示,师生共赏 2、小组讨论:画面画了哪些内容? 3、学生个别阐述,揭示新课内容。 二、启发学生。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________第1课三百六十行(一) 教学目标: 1、激发学生的想像能力和发展与之相适应的绘画能力。 2、引导和培养学生热爱生活,向往未来的思想感情。 教学重点、难点 1、注重把握画面的整体性、情节性。 2、突破手法的局限,运用多种手法 教学过程: 一、观察、分析 1、范画出示,师生共赏 2、小组讨论:画面画了哪些内容? 3、学生个别阐述,揭示新课内容。 二、启发学生想像 1、教师启发谈话。 三百六十行,行行不可少,既有各。</p>
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