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苏教版六年级语文上

苏教版语文竞赛综合六年级上学期期中一 苏教版语文竞赛综合六年级上学期期末二 苏教版语文竞赛综合六年级上学期第一次月考三 - 1 - 苏教版语文竞赛综合六年级。苏教版语文综合总复习六年级上学期期中(三套) 目录。苏教版语文六年级上学期综合复习期末(三套) 目录。

苏教版六年级语文上Tag内容描述:<p>1、8 爱之链 作者作者 杰尼杰尼. . 巴尼特和罗依巴尼特和罗依 . .李李 http:/xzyuwen.5d6d.com 生字词学习 http:/xzyuwen.5d6d.com 读词语。 乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊粗糙 脸颊 荒芜人烟 天经地义 潸然泪下荒芜人烟 天经地义 潸然泪下 http:/xzyuwen.5d6d.com 冷冷清清冷冷清清 穷困潦倒穷困潦倒 饥肠辘辘饥肠辘辘 驱驱寒气驱驱寒气 驾车驾车 “ “奔驰奔驰” ”车胎瘪车胎瘪 http:/xzyuwen.5d6d.com 脏兮兮脏兮兮 螺。</p><p>2、英文名 中文名 班级 学号 海之南教育集团海口海之南外国语实验学校苏教版六年级语文上册第8课课堂指南(A卷)第43-48课时 评 分: 课 题: 爱之链 备课人:六年级组 审核人: 晚修一 (总第 43 课时)月 日 星期 第 节晚修 教师清点人数、每日一吼 (40分钟) 学习目标:1. 会写8个生字;会认5个生字;理解重点词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 通过细节描写来表现人物品质的写法。(重点)4. 感受人间真情,懂得相互关爱,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。(难点)流程:1、读课文,写收获。(10分钟)2、学习。</p><p>3、3/20/2019,苏教版六年级语文上册,8 爱之链,3/20/2019,乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下,解释,向下,3/20/2019,第一段(18):乔依热情地无偿帮助 老妇人。 第二段(911) :老妇人帮助了女店主。 第三段(12 ): 女店主理解和关爱有困 难的丈夫,坚信一切都 会好起来。,3/20/2019,1、认真阅读第18自然段,说说第一件事的主要内容。 2、找找给你留下深刻印象的词句,谈谈自己的理解和感受。,一、乔依帮助老妇人,3/20/2019,1 在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车 慢慢地。</p><p>4、第1课.我们爱你啊,中国当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。啊,我们爱你,中国!我们爱你桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹;黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。我们爱你龙井茶的清香,茅台酒的纯美;江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。我们爱你傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨;吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你战国编钟奏出的古曲,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖。</p><p>5、4/26/2019,4/26/2019,苏教版六年级语文上册,8 爱之链,4/26/2019,自读要求,读准课文的字音,语句读通顺。 思考:课文主要讲了几件事? 解题:这是一种怎样的爱? 这“爱”发生在谁与谁之间? 这“爱”是怎样被链接起来的?,4/26/2019,乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下,解释,向下,4/26/2019,荒无人烟:指没有人居住的地方。,天经地义:指非常正确不容质疑的道理。,潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。,瘪:表面下陷,不饱满。,蹭:用力的磨或擦。,4/26/2019,思考:课。</p><p>6、苏教版小学语文六年级上册导学案 班级 姓名24 大自然的文字一、用勤奋闯关1、读文2-3遍,读准字音,读通句子。2、通过联系上下文或查资料,我还了解“星座”“铁砧”“耸立”“预兆”等词语的意思。3给生字及形近组词。懈( ) 沈( ) 括( ) 辅( ) 翔( ) 翱( )蟹( ) 枕( ) 廓( ) 哺( ) 祥( ) 栩( )4、写出下列词语的近义词 反义词。近义词:寻觅( ) 求教( ) 预兆( )反义词:寒冷( ) 稀疏( ) 奇特( )5、文中的多音字有:二、用智慧闯关1、课文采用了什么结构方式来向我们介绍大自然中的文字的?2、文中的那。</p><p>7、单 元七主 备 人李宝升执 教 人李宝升课 时第2课时课 题8 爱之链课 型新授教 学目 标1.让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。2.联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。教学要点1、让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。2、理解最后一句话的意思。3、学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。难点:学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。教学准备相关课件教 学 。</p><p>8、单 元七主 备 人李宝升执 教 人李宝升课 时第1课时课 题8 爱之链课 型新授教 学目 标1.学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3、给课文分段,并概括段落大意教学要点重点:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.概括段落大意难点:给课文分段,并概括段落大意教学准备相关课件教 学 预 案个 性 设 计1、 导人新课,激发兴趣1.同学们,爱,是一个温馨的字眼,是一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。今天我们要学的课文爱之链就彰显了这个主题。(板书。</p><p>9、5/27/2019,爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。这就是我们今天要学习的课文爱之链。,5/27/2019,苏教版六年级语文上册,8 爱之链,5/27/2019,第一课时,教学目标: 1、学习本课的生字,正确读写词语。 2、初读课文,理清思路。 3、能正确、流利地朗读课文。,5/27/2019,读课题,说说你想知道什么。,这是一种怎样的“爱”?,这“爱”发生在谁与谁之间?,这“爱”又是怎样被连接起来的?,让我们一起到课文中去寻找答案。,5/27/2019,自读要求,读准课文的字音,语句读通顺。 。</p><p>10、古诗两首,读准字音,子聿 鉴 徘徊,y jin pi hui,躬行 渠 为有,gng q wi,冬夜读书示子聿 宋 陆游,古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。,陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋人。12岁即能诗文,一生著述丰富,诗词全集剑南诗稿共八十五卷,收录诗词九千三百多首。 陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。诗篇大多洋溢着炽热的爱国激情和昂扬的战斗气息,在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中。</p><p>11、24、大自然的文字教材分析这是一篇科普小品文,生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义,从而引导学生从小学会认识大自然,培养热爱自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣。学情分析:课文的思路清晰流畅,语言通俗浅显,借助一个形象生动的比喻大自然的文字,将深奥的科学知识通俗化、大众化,适合学生阅读。教学目标理解这里的文字指的是知识。有感情地朗读课文,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学重点:有感情地朗读课文,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学难点课文的思路清晰流畅,语言通俗浅显。</p><p>12、2019-2019年苏教版六年级语文上学期期末试卷二小学语文六年级期末综合测试(二)一、识字写字。1、用“”给加点字选择正确的读音。砌墙(qi q) 瞭望(lio lio) 机械(xi ji) 应有尽有(yn yn)剖开(pu p) 粗糙(co co) 训诫(xi ji) 呼号(ho ho)2、给“肖”加偏旁,把故事补充完整。元( )节那天,有个俊( )的女孩翻过陡( )的山岭,来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九( )云外,发( )上的汗还没干,她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被( )售一空。女孩高兴得吹起了口( ),开始( )遥地往回走。3、根据拼音。</p><p>13、苏教版语文综合练习混合六年级上学期第一次月考 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 填合适的词语 清新的______ 繁华的______ 明亮的______ 慢慢地______ 认真地_。</p><p>14、苏教版语文综合复习练习六年级上学期第一次月考 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 根据课文内容填空。 美丽的小兴安岭是按照______顺序写的。“小兴安岭一年四季_____。</p><p>15、苏教版语文综合复习练习六年级上学期期中 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。 ______群力 重于______ ______。</p><p>16、苏教版语文专题复习测试六年级上学期期中 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 选择划线字的正确读音。 星期天,我去海洋公园参______(shn cn)观,看见了许多海。</p><p>17、苏教版语文综合精选六年级上学期第一次月考 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 看拼音,写词语。 x shng wi zhung qio cu shn yuan zhn zh ______ _____。</p><p>18、苏教版语文综合练习混合六年级上学期期末 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 选择划线字的正确读音。 星期天,我去海洋公园参______(shn cn)观,看见了许多海。</p><p>19、苏教版语文综合练习六年级上学期第四次月考 (时间90分钟) 班级__________ 姓名__________ 一、基础练习。(共30分) 1. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing______拼搏,不。</p>
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