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苏教版美术五年级上册

• 1、画中描绘了哪些景物。1、表现形式 2、表现内容 3、色调。以生活为起点学会发现、学会欣赏、学会表现这种重复的美。教学目标。引导学生用多种形式表现重复。了解重复的形的特征及规律。

苏教版美术五年级上册Tag内容描述:<p>1、第一课 参观和旅行 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第1课 【参观和旅行】 教学内容 第。</p><p>2、讲课人:佘 静 长城 黄山 九寨沟 巴厘岛 普罗旺斯 威尼斯 欣赏作品 从高空俯看大地 思考: 1、画中描绘了哪些景物? 2、这些景物中哪些是主体,哪些是背景? 3、这幅画以什么色调为主的? 打线稿 大体涂色 整理修改 绘画步骤 构思创作: 1、表现形式 2、表现内容 3、色调。</p><p>3、讲课人:佘 静 长城 黄山 九寨沟 巴厘岛 普罗旺斯 威尼斯 欣赏作品 从高空俯看大地 思考: 1、画中描绘了哪些景物? 2、这些景物中哪些是主体,哪些是背景? 3、这幅画以什么色调为主的? 打线稿 大体涂色 整理修改 绘画步骤 构思创作: 1、表现形式 2、表现内容 3、色调。</p><p>4、重复的形指导思想: 本课让学生初步接触平面构成,学习简单的图案设计知识,以生活为起点学会发现、学会欣赏、学会表现这种重复的美。教学目标:1、认知目标:了解重复的形的特征和排列方法。2、能力目标:引导学生用多种形式表现重复。3、情感目标:在生活中,寻找重复现象,感受重复的形产生的秩序感和节奏感。教学重点:了解重复的形的特征及规律。教学难点:学会表现重复的形,能巧妙设计新颖的图案并能在日常生活设计中灵活运用重复的形。教师准备:有关重复的形的课件,重复骨骼,纸片学生准备:相同形状的纸片若干 绘画工具教学过。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________课题四:风景如画(一)教学目标:1、根据生活需要,展开丰富的想像,并以艺术的形式表现这些创造性的思维。2、指导学生用喜欢的美术语言表现自己的一些奇思妙想。3、通过学习,体会创意实现的快乐,发展综合解决问题的能力,培养创新精神与实践能力,激发学生对生活的热爱。教学过程:一、激趣导入。二、观察讨论。三、范作欣赏。再伟大的科学创造都离不开最初的大胆想像,也许同学们今天有奇思妙想就是今天将来伟大的。</p><p>6、第 56 页 共 56 页 课题 参观和旅行 课时安排 1课时 第1课时 总第1课时 上课时间 月 日 课型 课 教学目标 1 结合学生假期旅游生活的亲身经历 在回忆 交流和讨论的过程中 激发学生的表达 表现和创作欲望 2 将纷繁的世界 新鲜的印象 用自己喜欢的方式描绘出来 教学重难点 教学重点 启发学生回忆并交流 根据自己的参观和旅游的深刻而独特印象 用自己最喜欢 最擅长的方式方法自由大胆地创作。</p>
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