苏教版2019年一年级下册数学第五单元

苏教版2019年一年级下册数学第五单元Tag内容描述：<p>1、1 / 18 一年级下册数学第五单元教案 (XX 苏教版 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 上课时间：年月日 课题认识元、角、分（一） 课时数第课时总课时数 课时 教学 目标 1、在具体情境中认识人民币，能识别 1 元以内的人民币，知道元、角、分时人民币的单位，认识 1 元 =10 角， 1 角 =10分。 2、经历人民币的识别过程，体会 1 元以内各种人民币的币值，通过简单的模拟活动，培养简单的换钱、算钱、付钱的技能，发展多角度的思考问题的能力。 3、学生通过积极参与学习活 动，参与小组的交流，体验主动学习的作用，发展。</p><p>2、一年级下册数学第五单元教案 2015苏教版 上课时间 年 月 日 课题认识元 角 分 一 课时数第 课时总课时数 课时 教学 目标 1 在具体情境中认识人民币 能识别1元以内的人民币 知道元 角 分时人民币的单位 认识1元 10角 1角 10分 2 经历人民币的识别过程 体会1元以内各种人民币的币值 通过简单的模拟活动 培养简单的换钱 算钱 付钱的技能 发展多角度的思考问题的能力 3 学生通过积。</p><p>3、2019苏教版一年级下册数学第五单元测试卷 一、填一填。 1、人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。 2、一分一分地数，数到（ ）分是1角，所以（ ）分=1角。 一角一角地数，数到（ ）角是1元，所以（ ）角=1。</p><p>4、第五单元测试卷（一） 一、填一填。 1.一张可以换成( )枚。 2.一张可以换成( )张,也可以换成( )张,还可以换成( )张。 3.一张可以换成( )张和( )张,也可以换( )张和( )张。 二、数一数。 三、在括号里填上合。</p><p>5、第五单元 认数 一 第一课时 认识1 5 教学内容 认识1 5 教材P12页例题 第13页 想想做做 第1 3题 教学目标 1 使学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动 初步理解1 5各数的含义 会认 读 写1 5各数 会用这些数表示数量在5以内的物体的个数 2 使学生经历1 5各数的抽象过程 初步感受数与生活的联系 有用数进行交流的的愿望 3 结合教学进行爱学校 爱老师和有学习的教育 初步学。</p><p>6、苏教版一年级上册数学第五单元试卷 姓名 班级 成绩 唉 一条鱼也没有钓着 一 看图填数 每次多 个 二 填一填 三 看数涂色 四 数一数 比一比 1 2 3 五 填一填 1 在8 4 7 1 2 3 10中 把大于3的数写在下面 2 在5 9 4 2 1。</p><p>7、苏苏教教版版一一年年级级上上册册数数学学第第五五单单元元检检测测卷卷 班级班级 姓名姓名 成绩成绩 一 连一连 8 分 二 涂一涂 12 分 1 18 8 0 0 9 0 0 0 9 0 9 6 6 9 9 2 25 53 3 45 79 三 写一写 18 分 1 每种水果各有多少个 2 小猫各钓到几条鱼 五 填一填 45 分 1 1 一共有 张数字卡片 2 从左边数起 0 是第 张 第 张是 9。</p><p>8、第五单元单元备课教学内容：人民币的认识。教材分析：青岛版一年级数学下册第五单元小小存钱罐人民币的认识教材主要让学生认识各种面值的人民币，认识人民币的单位元、角、分和它们之间的关系，能进行简单的人民币计算。单元教学目标：知识与技能 使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。过程与方法 使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。</p><p>9、更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http WWW LSpjy cOm 课件 教案 试卷 无需注册 第五单元 姓名 座号 班别 评分 一 连一连 12分 绿色圃中小学教育网http www L 1 把钱数和相应的人民币连起来 6分 100元 2元 1元 2 哪两样物品的价钱合起来是1元 请连起来 6分 7角 6角 8角 4角 3角 2角 二 换一换 9分 1 1张 1元 能换 张 5角 能换 张1。</p><p>10、易俗河镇樟杨学校教案第（ 五 ）单元：教学内容教科书4648页，练习九14题。总课时数： 33 课时教学目标1、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元10角。2、能较熟练地辨认各种面值的人民币。3、感受数学与实际生活的密切联系。教学重点难 点认识各种面值的人民币。教学课时1课时教学准备人民币的学具教 学。</p><p>11、第五单元：认识人民币第一课时 认识人民币单位：荣和完小 授课人：刘志军 时间：教学目标1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。教学重点。</p><p>12、一 口算 12 分 每题 1 分 40 8 80 60 48 18 48 6 36 5 64 42 50 30 59 9 72 23 86 68 60 6 49 19 二 竖式计算 16 分 每题 4 分 54 45 53 16 15 17 49 7 三 我会填 13 分 每空 1 分 1 在 里填上适当的数 17 60 50 90 42 29 31 38 100 51 49 2 比一比 在 里填。</p>