苏教版三年级语文下册23

苏教版三年级语文下册23Tag内容描述：<p>1、23日月潭的传说教学要求：1 学习课文中的10个生字。2 用自己的话复述课文。3 收集有关日月潭的资料教学重点难点：通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事，学习他们不畏强暴，舍己为人的精神。教学准备：挂图，生字卡教学时间：两课时第一课时一、引入新课同学们，你们了解日月潭的传说吗？知道的请你谈一谈。学生交流资料。二、初读课文，整体感知。1 学生读课文。2 这篇课文讲了一个怎样的传说？学生用自己的话说一说3 读了课文，你有什么感受？请简单谈一谈。三、学习课文生字词。启发学生用学过的识字方法自学生字。</p><p>2、教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级下学期课 题：23、日月潭的传说23、日月潭的传说教学目标1、 学习课文中的10个生字。2、 用自己的话复述课文。3、 通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事，学习他们不畏强暴、不畏艰辛的精神。教学内容分析本课通过学习大尖和水社历尽千辛万苦寻找太阳和月亮的传说故事，使学生体会他们不畏艰辛、不畏强暴的崇高精神。教学目标： 1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。 2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。 3、理解课文内容，激发。</p><p>3、23日月潭的传说教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文，能口头讲述这个故事。教学重点、难点：理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情教学具准备：卡片若干，录音准备。主要板书计划：21、日月潭的传说拿到（发展）大尖哥化作青山砍死水社姐（结果）救出见到光明 （高潮）太阳恶龙月亮吞吃（起因）（漆黑一团）过程。</p><p>4、23日月潭的传说教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文，能口头讲述这个故事。教学重点、难点：理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情教学具准备：卡片若干，录音准备。主要板书计划：21、日月潭的传说拿到（发展）大尖哥化作青山砍死水社姐（结果）救出见到光明 （高潮）太阳恶龙月亮吞吃（起因）（漆黑一团）过程。</p><p>5、23日月潭的传说教学要求：1 学习课文中的10个生字。2 用自己的话复述课文。3 收集有关日月潭的资料教学重点难点：通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事，学习他们不畏强暴，舍己为人的精神。教学准备：挂图，生字卡教学时间：两课时第一课时一、引入新课同学们，你们了解日月潭的传说吗？知道的请你谈一谈。学生交流资料。二、初读课文，整体感知。1 学生读课文。2 这篇课文讲了一个怎样的传说？学生用自己的话说一说3 读了课文，你有什么感受？请简单谈一谈。三、学习课文生字词。启发学生用学过的识字方法自学生字。</p><p>6、三年级下语文说课-23日月潭的传说苏教版 【说教材】： 这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说，讲述的是年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，降伏了恶龙，最后又化作青山守卫在日月。</p><p>7、23 日月潭的传说 一 教学目标 1 借助拼音读准生字的音 读准多音字 降 泊 重 在文中的音 能正确 流利有感情地朗读课文 默读课文 讲讲这个故事 2 学会本课10个生字 两条绿线内的5个字只识不写 注意把 漆 越 冒 雄 四字。</p>