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苏教版数学六年级上册分数和整数相乘课件

江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册分数与整数相乘教学目标1.知识目标。进一步增强运用已有知识经验探索...江苏省电化教育馆制作苏教版六年级数学上册分数与整数相乘教学目标1.知识目标。分数和整数相乘苏教版六年级数学上册江苏省电化教育馆制作复习。

苏教版数学六年级上册分数和整数相乘课件Tag内容描述:<p>1、江苏省电化教育馆制作,苏教版六年级数学上册,分数与整数相乘,教学目标,1.知识目标:通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。2.能力目标:进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习的乐趣。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。,直接写得数。,2个8相加5个12相加10个0.9,直接写得数。,7。</p><p>2、苏教版六年级上册 分数和整数相乘 一个福娃售价68元 5个福娃需要多少钱 加工一个福娃需要1 5小时 加工10个需要多少小时 做一个福娃需要米的布料 做3个福娃需要几分之几米布料 分数乘整数 用分数的分子和整数相乘的积作分子 分母不变 分子 分母能约分的要先约分 然后再乘 约分时约得的数要与原数上下对齐 练一练 6 5 4 18 5 9 11 8 99 分数乘整数 用分数的分子和整数相乘的积作分子。</p><p>3、江苏省电化教育馆制作 苏教版六年级数学上册 分数与整数相乘 直接写得数 1 直接写得数 2个8相加2 8 5个12相加5 12 10个0 910 0 9 1米 做一朵绸花用米绸带 在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数 再列出算式 1米 做一朵绸花用米绸带 自学重点 理解并掌握分数与整数相乘的计算方法 自学提示 7分钟 1 试算 说说你是怎么算的 2 比较两道乘法算式的计算过程 你发现它们有什么相同。</p><p>4、江苏省电化教育馆制作,苏教版六年级数学上册,分数与整数相乘,教学目标,1.知识目标:通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘整数的计算法则。 2.能力目标:进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习的乐趣。 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。,直接写得数。, 2个8相加 5个12相加 10个0.9,直接写得数。,。</p><p>5、江苏省电化教育馆制作 苏教版六年级数学上册 分数与整数相乘 复习 9个 12 12 12 表示求 相加是多少 12 3 3个12 1米 米 米 米 1 小芳做3朵这样的绸花 一共用几分之几米绸带 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同 都。</p><p>6、分数与整数相乘 瓦疃小学张艳 1 根据题意 列出算式5个12是多少 12 12 12 12 12或12 53个1 5是多少 1 5 1 5 1 5或1 5 3 乘法 是求几个相同加数的和的简便计算 乘法的意义是什么 2 口算 1 分数乘法 分数与整数相乘 分数与分数相乘 分数与小数相乘 做一朵绸花用米绸带 做一朵绸花用米绸带 提问 这个算式中的 是什么数 式中的3是什么数 小结 分数乘整数的意义与。</p><p>7、江苏省电化教育馆制作 苏教版六年级数学上册 分数与整数相乘 直接写得数 2个8相加5个12相加10个0 9 直接写得数 7 3 直接写得数 1 1米 做一朵绸花用米绸带 在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数 再列出算式 做一朵绸。</p><p>8、江苏省电化教育馆制作,苏教版数学六年级上册,分数与整数相乘,直接列式计算。,2个8相加5个12相加,直接写得数。,2个8相加285个12相加512,16,60,直接写得数。,7,3,直接写得数。,1,制作一朵绸花用3分米绸带,做这样的4朵绸花,一共用多少分米绸带?方法一:3+3。</p><p>9、苏教版六年级数学上册第三单元,分数乘整数,1米,做一朵绸花用 米绸带。,你能在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数吗?,做一朵绸花用 米绸带。,1米,可以用加法计算。,求3个 的和, 可以用乘法计算,3+3+3,3,=,10,=,做一朵绸花用 米绸带。,1米,做一朵绸花用 米绸带。,5, 先在右边的长方形中涂出4 个 ,再算出涂色部分一共 是这个长方形的几分之几。</p><p>10、苏教版六年级上数学 分数和整数相乘 说课稿 一 教材 一 内容 苏教版小学六年级上册第38 39页 例1 练一练 练习八第1 5页 二 教材地位和作用 乘法运算的范围从整数 小数扩大到分数 其意义 算法以及实际应用都有较大的。</p>
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