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苏教版五年级上册第

3 单元集体备课&#160。14---16课时。本单元4篇课文分别为成语、文学、民间、寓言故事。文学故事和民间故事重在赞人。文学故事和民间故事重在赞人。本单元有五篇课文。分别为成语故事、文学故事、民间故事、寓言故事。苏教版五年级上册第五组课文教学设计。四课时。贾岛与孟郊并称。贾岛被称为。课时续数。

苏教版五年级上册第Tag内容描述:<p>1、知识点一 : 给下列红色的字注音 戳穿( )腮帮( )僧人( )吓唬( ) 贾岛( )韩愈( )簇拥( )斟酌( ) 宽恕( )莽撞( )昆仑( )奸诈( ) 木匣( )障碍( )书页( )伊始( ) 喉咙( )掺杂( ) chusisng hu jihnczhn zhu shmngknzh xiiyy hu lngchn 知识点二:看拼音写词语 mo dn ch gu mi fn ru l qing b b zhn ( )( )( )( )( )( ) shn yn qio mn h&#23。</p><p>2、第3 单元集体备课单元名称第3单元教时数14-16课时教材分析本单元4篇课文分别为成语、文学、民间、寓言故事。成语故事和寓言故事重在说理,文学故事和民间故事重在赞人。推敲这个故事历来为文人所津津乐道,内涵非常丰富。在教学中我们要把握主要目标,立足文本,引导学生在生动有趣的故事学习和扎实有效的语言训练过程中,体会贾岛认真严肃的创作态度,严谨治学的可贵精神,感受祖国语言文字的博大精深,懂得作文时斟酌文字的重要性,并能付之实践。嫦娥奔月这个民间流传的故事,以欣赏课文所讲的凄美感人的故事,讴歌了正义,鞭鞑了丑恶。</p><p>3、第三单元教材简析教学内容:本单元有五篇课文,一次习作,一个练习和一次读书活动组成。本组课文的主题是“故事集锦”。分别为成语故事、文学故事、民间故事、寓言故事。成语故事和寓言故事重在说理,文学故事和民间故事重在赞人。成语有些可以从字面理解,有些要知道来历才能理解。像成语故事中三则成语均属于后一种情况。在教学中在巧妙地处理故事和它的引申义之间的关系,哪一个先讲,哪一个后讲,大有学问,要视具体情况而定。一般地,我认为第三则成语故事应该从故事讲起,因为学生对这个成语接触还是比较陌生的,它的引申义也相对要。</p><p>4、苏教版五年级上册第五组课文教学设计一、教案背景:1、面向学生:小学五年级2、学科:语文3、课时:四课时4、学生课前准备:详见教案二、教学课题:祖国各地三、教材分析:第五组课文是一组描物写景的美文。三篇文章都运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,在写作方法上各有千秋,如黄山奇松总分总的写作顺序;黄果树瀑布移步换景的写作方法;莫高窟先概括后具体的描物方法【教学目标】:1、 知识与技能目标:(1) 学习本单元21个生字,并理解由生字组成的词语。(2) 读懂课文内容,找出比喻、拟人、排比等修辞手法的语句。(3) 理顺课文。</p><p>5、古诗两首,字浪仙,又名瘦岛,唐代诗人。早年出家为僧,号无本。自号“碣石山人”。唐文宗时任长江县(今四川蓬溪县)主簿,故被称为“贾长江”。,贾岛,贾岛与孟郊并称“郊寒岛瘦”,孟郊人称“诗囚”,贾岛被称为“诗奴”。,贾岛,送无可上人 圭峰霁色新,送此草堂人。 麈尾同离寺,蛩鸣暂别亲。 独行潭底影,数息树边身。 终有烟霞约,天台作近邻。,二句三年得,一吟双泪流。 其诗精于雕琢,喜写荒凉、枯寂之境,多凄苦情味,被称为“苦吟诗人”。,贾岛,剑客 十年磨一剑,霜刃未曾试。 今日把示君,谁有不平事?,题李凝幽居 闲居少邻并, 。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________课题数的世界(1)课时续数独立备课教案集体备课后的修改及提优补差措施(手写)教学内容 教科书P110“整理与复习”第15题。教学目标1使学生进一步加深对负数和小数的认识,能正确使用负数描述一些简单的生活现象。2能理解小数的意义和性质,会比较小数的大小,能正确读、写小数,并能用小数描述一些简单的事物,会用“四舍五入法”求小数的近似值。教学重、难点重点: 进一步加深对负数和小数的认识,能理解小数的意义和。</p><p>7、黄鹤楼送别 第一课时 m m ngy nz ny w i暮孟饮暂谊唯日暮孟子饮酒暂时友谊唯一 交流预习 1 以小组为单位巩固生字词预习 小老师和小助手帮助学习 活动一 烟雾迷蒙繁花似锦杨柳依依沙鸥点点俯临长江飞檐凌空依依惜别按捺不住永世不绝 烟雾迷蒙 迷 看不清 形容烟雾弥漫 看不清楚 繁花似锦 繁 多而且茂盛 锦 织有彩色花纹的锦缎 许多色彩纷繁的鲜花 好象富丽多彩的锦缎 形容美好的景色和美好的。</p>
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