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苏教版五年级数学上册第九单元

第九单元 练习与应用。练习与应用。1.进一步巩固小数乘除法的计算方法和计算规律。熟练进行小数乘除法的计算。教学重点。教学目标。能正确读、写小数。2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除的计算方法。会按运算顺序正确计算小数四则混合运算。能应用运算律和其他一些运算规律进行小数。课时续数。整理与复习。第九单元复习课。

苏教版五年级数学上册第九单元Tag内容描述:<p>1、苏教版五年级数学上册第九单元小数乘法和除法期末复习计算题练习一149+587+51 47010465417125 4962316 570985632 90.599+90.50.12532 19987650753.121.21.20.6 87936801 46.715.034.97 70948.3216 850.750.15754.21.38+5.83.62 0.1250.253298.99998.9(5.520.68.6)1.5110013522648。</p><p>2、第九单元 练习与应用教学内容第79页“练习与应用” 第610题。共几课时8课型复习第几课时7三维目标1.进一步巩固小数乘除法的计算方法和计算规律,熟练进行小数乘除法的计算。2.在应用过程中,进一步提高合理应用一些解决问题的策略,灵活思考问题的能力。3.发展数学思考,进一步激发学生的学习兴趣。教学重点难 点重点:根据计算法则正确进行小数乘除法的计算难点:灵活运用小数点的移动规律进行小数乘除法的计算教学资源学生已掌握了本单元学习的计算方法,初步学会用这些方法解决一些简单的实际问题。预习设计完成书本第79页第9题,并从。</p><p>3、九 整理与复习教学目标:1、使学生进一步加深对负数和小数的认识,能正确使用负数描述一些简单的生活现象,能理解小数的意义和性质,会比较小数的大小,能正确读、写小数,并能用小数描述一些简单的事物、会用“四舍五入”的方法求一个小数的近似值。2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除的计算方法,能正确口算和笔算;会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简便运算;能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题;能根据具体情景合理求出积、商的近似值。3、使学生进一步理解并。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________课题数的世界(1)课时续数独立备课教案集体备课后的修改及提优补差措施(手写)教学内容 教科书P110“整理与复习”第15题。教学目标1使学生进一步加深对负数和小数的认识,能正确使用负数描述一些简单的生活现象。2能理解小数的意义和性质,会比较小数的大小,能正确读、写小数,并能用小数描述一些简单的事物,会用“四舍五入法”求小数的近似值。教学重、难点重点: 进一步加深对负数和小数的认识,能理解小数的意义和。</p><p>5、第九单元复习课不夯实基础,难建成高楼。1. 直接写出得数。0.40.581000.5240.721004.80.4 1.282 21.70.7 4.80.6100.1 1.50.6 1.82 1.0842. 用竖式计算,并验算。0.81.46 24.60.25 8.282.33. 计算下列各题。(得数保留两位小数。)1.720.46 24.31.4 27.22.4 3.81.364. 在里填上“”“”或“”。4.180.94.18 7.61.057.62.480.82.48。</p>
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