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苏教版五年级语文上册第8课

8 成语故事 自相矛盾 课文由三个成语故事组成 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 三则故事 都是由古籍的故事改变而来 自相矛盾 一个是为了达到自己的利益而不顾诚信自吹自擂 结果导致失信 让人失笑的结果 滥竽充数 一个是。

苏教版五年级语文上册第8课Tag内容描述:<p>1、第 八 课 成 语 故 事 第 一 课 时 自 相 矛 盾 中国文化成语 成语是中华民族传统文化的一部分,大多出 自历史典故、寓言故事、神话传说或名家名言, 还有一部分源自民间口语。 它概括性强、内涵丰富。如果在作文或讲话 中,恰当地运用一些成语,可以获得形象生动、 言简意丰、入木三分的奇妙效果。 ()正确地认读生字词。理解由生字组成 的词语。 ()把课文读正确、读通顺。 ( 3)想想课文的主要内容。 自 学 要 求 本课生字 矛 盾 楚 锐 壁 逼 韵 戳 腮 僧 唬 本课词语 矛盾矛盾 锐利锐利 神韵 神韵 戳穿戳穿 墙壁墙壁 腾空腾空 俸禄。</p><p>2、8 成语故事 自相矛盾 课文由三个成语故事组成 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 三则故事 都是由古籍的故事改变而来 自相矛盾 一个是为了达到自己的利益而不顾诚信自吹自擂 结果导致失信 让人失笑的结果 滥竽充数 一个是。</p><p>3、第8课 成语故事第一章 自相矛盾 自相矛盾 后比喻说话做事不一致 发生了什么事情呢 让我们跟着课文一起看看是怎么一回事吧 张口 舌 1 楚国人夸口的结果是什么 楚国人为什么会哑口无言 过路人提的是什么问题 思考问题 这个滥竽充数的人是谁 他滥竽充数的结果是什么 南郭先生是个怎样的人 生活中有没有像南郭先生这样的人呢 竽 古代乐器 形状像现在的笙 用若干根装有弹簧的竹管和一根吹气管装在一个锅形的座。</p><p>4、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 8 成语故事 自相矛盾 课文由三个成语故事组成 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 三则故事 都是由古籍的故事改变而来 自相矛盾 一个是为了达到自己的利益而不顾诚信自吹自擂 结果导致失信 让人失笑的结果 滥竽充数 一个是为了生计或者说也是个人利益 鱼目混珠 最终无法继续伪装而灰溜溜逃走的故事 画龙点睛 抓住描写点睛前和点睛后的语句让学生体会 点睛。</p><p>5、滥竽充数 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 识读不认识字 理解词语意思 会用 总是 不要 而要 等造句 3 理解课文内容 凭借课文中具体的语言材料 联系自己的生活体验 使学生在理解寓意的过程中受到启发教育 4 能创造性地复述课文 合理想象南郭先生逃跑后的情景 教学重点 1 理解课文内容 能复述课文 2 理解成语故事包含的意思 教学难点 理解课文内容 懂得 没有真才实学蒙混凑数是不行的 的道理。</p>
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