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苏教版小学二年级上册数学

1、看图填空。第一单元、认识乘法。本单元教学乘法。本单元教学乘法。乘法和加。苏教版小学二年级上册数学第一单元《100以内的加法和减法(三)》试题。练习(一)乘法。4只蝴蝶一共有多少条腿。第一单元、认识乘法 一、教材分析。

苏教版小学二年级上册数学Tag内容描述:<p>1、继续 附页101 继续 继续 目录 本单元速览 例 连加连减1 例 加减混合2 练习一 例 去多补少3 例 比多比少4 练习二 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 本单元速览 例 认识多边形1 练习三 想想做做 例 认识平行四 边形 2 想想做做 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 速览 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目录 继续 目。</p><p>2、国标苏教版小学数学二年级(上册)期中测试卷 (卷面满分:100分;答卷时间:50分钟)学校 班级 姓名 成绩 1、看图填空。(共21分)(1) 12朵,每( )朵一份,分成了( )份。=12朵,平均分成了( )份,每份( )朵。=(2)看图写出两道算式,并写出口诀。 = =口诀: (3) 上图中铅笔长( )厘米。 右图中铁钉长约( )厘米。(4)4个5相加,可以写作( )( ),也可以写作( )(。</p><p>3、www.docin.com/zhjh19780218苏教版小学数学二年级教案全册(上下)上册第一单元、认识乘法一、教材分析:在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上,本单元教学乘法,重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点:1、强化对相同数连加的认识和计算,为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的,掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中,学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加,对几个相同的数连加,由于接触较少,显得相对陌。</p><p>4、苏教版小学二年级上册数学第一单元100以内的加法和减法(三)试题一、直接写得数(10分)30528229067368121667870666325258455552596460243696447208828743292769313689563370二、填空题(18分)1、笔算加法要把()对齐,从()位加起。个位满()向十 位()。笔算减法也要把()对齐,从()位减起。()位不 够减,从()位退1,在()位上加10再减。2、16与14的和是(),再减去20,结果得()。3、85比91少()51比28多()()比7多1024比()多144、最大的两位数与最大的一位数的差是()。5、两个加数都是2。</p><p>5、练习(一)乘法班级姓名一、看图列算式。1、 一共多少个西红柿? 一共多少棵树?2、一共多少串葡萄?3、 每本5元一共花了多少钱?二、应用题1. 一只蝴蝶有6条腿,4只蝴蝶一共有多少条腿?2. 妈妈做了4件衣服,每件衣服用布2米,一共用布多少米?3. 有4个小朋友,每个小朋友有5支铅笔,他们一共有多少支铅笔?4. 同学们种花,每个人种4棵,3个人一共种了多少棵?练习(二)班级姓名一、 括号里相同加数都是几?(1)( )+( )+( )+( )=12(2)( )+( )+( )=9(3)( )+( )+( )+( )=16(4)( )+(。</p><p>6、苏教版小学二年级上册数学第一单元100以内的加法和减法(三)试题姓名 一、填空1.16与14的和是( ),再减去20,结果是( )。2. 照规律填数。5,7,11,17,25,35,( ),( ),( )。32,44,35,47,38,50,41,53,( ),( )。( ),31,33,35,37,( ),( )。( ),( ),75,80,85,( ),( ),( )。3在里面填上、 或。47+247+20 4+7574+5 13-917-950+4840+48 33+663+66 16+934-94.84比91少( ) 52比28多( )( )比17多10 24比( )多145.最小的两位数是( ),最大的两位。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________第( 一 )单元单元备课第 一 学期一、教学目标要求1、让学生经熟练掌握100以内连加、连减以及加减混合的计算方法。2、使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中一些简单问题。在实际情境中进一步理解加、减的意义,感受数的加减法计算与生活的联系。能够运用所学的知识解决生活中的简单问题,培养学生提出问题和解决问题的能力。3、通过探索解决问题的数学活动,增强学好数学的自信心,并获得成功的体验,增。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________小学二年级上册数学教学计划一、 教材内容1、认识乘法 2、乘法口诀(一) 3、认识图形 4、认识除法 5、口诀求商 (一) 6、厘米和米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商(二) 9、时、分、秒 10、观察物体 11、统计与可能性 12、期末复习本册教材共安排五次实践与综合应用活动二、班级情况分析大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对于他们来说,学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学。</p>
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