苏教版小学二年级数学上册

苏教版小学二年级数学上册Tag内容描述：<p>1、国标苏教版小学数学二年级（上册）期中测试卷 （卷面满分：100分；答卷时间：50分钟）学校 班级 姓名 成绩 1、看图填空。（共21分）（1） 12朵，每（ ）朵一份，分成了（ ）份。=12朵，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。=（2）看图写出两道算式，并写出口诀。 = =口诀： （3） 上图中铅笔长（ ）厘米。 右图中铁钉长约（ ）厘米。（4）4个5相加，可以写作（ ）（ ），也可以写作（ ）（。</p><p>2、二年级上册应用题练习11. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?2、(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?3. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐运来多少筐?4. 选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题 有4袋白糖 有2袋红糖 每袋糖重2千克 卖出4千克白糖 还剩多少千克白糖? 红糖比白糖少几千克?5. 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?6. 比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的。</p><p>3、www.docin.com/zhjh19780218苏教版小学数学二年级教案全册（上下）上册第一单元、认识乘法一、教材分析：在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点：1、强化对相同数连加的认识和计算，为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的，掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中，学生比较熟悉的是两个数相加和三个不相同的数连加，对几个相同的数连加，由于接触较少，显得相对陌。</p><p>4、认 识 时 分,江苏版小学数学二年级上册,湖南第一师范学院美术系08美术学1班 授课教师： 黄 青,滴答滴答，滴答滴答 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。,猜一猜：,形形色色的钟,1时,1：00,4时,4：00,6时,6：00,你发现了什么？,分针指着12， 时针指着几， 就是几时。,这是什么时间？,我们要知道时间， 就要会看钟表， 首先要从认识钟面开始！,时针,分针,1、钟面上有（ ）大格？,2、每个大格有（ ）小格？,3、123有（ ）小格？ 129有（ ）小格？,4、钟面上一共有（ ）大格？,10,1小格,5,15,20,25,30,35,40,4。</p><p>5、认识平均分,淮安市白鹭湖小学 王杨,每份分得同样多,就是平均分,这六个桃还可以怎样平均分呢？同桌先互说一说你的分法，再用圆片摆出来。,把一些物体分成几份，只要每份分得同样多，就是平均分,下面哪种分法是平均分？,4,像这样把一些物体按每几个一份地分，每份分得同样多，也叫平均分。,每（ 2 ）根一份，分成了（ ）份,每（ 3 ）根一份，分成了（ ）份,每（ 4 ）根一份，分成了（ ）份,每几个一份地分，结果是分成几份,6,4,3,5,每份分得同样多，就叫平均分,按每几个一份地分，结果可以看分成了几份。,小 结。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________小学二年级上册数学教学计划一、 教材内容1、认识乘法 2、乘法口诀（一） 3、认识图形 4、认识除法 5、口诀求商 （一） 6、厘米和米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商（二） 9、时、分、秒 10、观察物体 11、统计与可能性 12、期末复习本册教材共安排五次实践与综合应用活动二、班级情况分析大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学。</p><p>7、苏教版二年级数学上册试卷全套试卷共21份。（含答案）每个单元教学内容如下：1、 100以内的加法和减法,（三）2、 平行四边形的初步认识,有趣的七巧板,3、 表内乘法,（一）4、 表内除法,（一）5、 厘米和米,我们身体上的“尺”6、 表内乘法和表内除法,（二）7、 观察物体,（一）8、 期末复习。</p><p>8、小学二年级上册数学 教学计划 一、 教材内容 1、认识乘法 2、乘法口诀（一） 3、认识图形 4、认识除法 5、口诀求商 （一） 6、厘米和米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商（二） 9、时、分、秒 10、观察物体 11。</p><p>9、小学二年级上册数学教学计划一、 教材内容1、认识乘法 2、乘法口诀（一） 3、认识图形 4、认识除法 5、口诀求商 （一） 6、厘米和米 7、位置与方向 8、乘法口诀与口诀求商（二） 9、时、分、秒 10、观察物体 11、统计与可能性 12、期末复习本册教材共安排五次实践与综合应用活动二、班级情况分析大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业。</p>