苏教版小学科学三年级下册全册

苏教版小学科学三年级下册全册Tag内容描述：<p>1、三年级科学（下册）第一单元形成性测试参赛试卷学校： 一、填空（每空2分，共32分）1.土壤是由______、______、______、______等组成的混合物。2.土壤按砂土和粘土的含量的多少可以分为______、______和______。3.__________叫砂土、__________叫粘土、__________叫壤土。4.腐烂的动植物遗体称为__________，它是植物生长的必须肥料，他在土壤中含量越多，土壤越______。5.土壤是覆盖在地球表层的一层__________的物质，它为植物提供了______、______，为动物提供了______，土壤是人类和动植物共同的家园。二、选择题（20分）1.倒进同样多。</p><p>2、苏教版小学科学三年级下册全册问答题一单元土壤与生命1、我们周围的土壤一、问题解答问题1：在我们周围哪里有土壤，哪里土壤多？哪里土壤少？（这一问题是为了拉近学生与土壤的距离）答：在农村随处都可以看到土壤：田野里、道路旁、农家院子里等，只有荒山上的土壤少。在城市里，土壤就不多见了，只有花圃里、水塘边、操场上才有裸露着的土壤，老师可以引导学生认识到水泥路下、路砖下面都有土壤。问题2：关于土壤你知道什么？有哪些我们可以研究的问题，对这个问题让学生展开交流，引导学生认识土壤的兴趣。问题3：挖开田野、花圃和水塘。</p><p>3、苏教版小学科学三年级下学期第一单元检测题姓名： 班级： 分数：一、我会填空1、土壤是覆盖在地球 的一层疏松物质，它为植物提供了 、 ，为动物提供了生存的 ，也为人类提供了 和制作物品的 ，土壤是 和 共同的家园。2、科学家迄今已从土壤中发现了 多种不同的土壤动物。亿万年来土壤动物默默无闻地分解着 ，改变着土壤的 。3、贫瘠的土壤可以通过增加 加以改良。4、土壤中的 和 将死亡的动植物分解成 ，供植物生长。5、腐殖质是植物生长的必需 ，腐殖质越多土壤就越 。二、我会探究研究土壤的成分：实验步骤实验现象我的发现1、将一块土。</p><p>4、1.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3、能够和同伴交流自己的观察结果。情感态度与价值观：1、意识到土壤和动植物有着密切的关系。2、愿意亲近土壤。教学重难点：1.发现土壤里的生命。2.测量出小草根的总长度。教学准备:教师准备：一块土地、给每个学生准备一只放大镜、每组一小桶水、报纸、抹布、玻璃棒。学生准备：一根木棒、一张白纸、一。</p>