苏教版小学三年级科学

苏教版小学三年级科学Tag内容描述：<p>1、使沉在水里的物体 起来 执教：实验小学 姚 晖 小学科学苏教版三年级 课题： 潜水艇在水中可以自由浮沉，因此它是军事上的一种重 要舰艇。它可以潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿 基米德原理制造的。当它潜水和上浮时是靠改变它自身的重 量来实现的。潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充 水，于是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。当水舱中充入适 量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重 量等于浮力。当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出， 当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。 被称为“世界之洼”的。</p><p>2、通过观察,我们发现种子 萌发先 ,再 . 植物的根向 生长, 根的生长速度 . 再来看看植物的茎 整理有关茎的观察记录 浸入红色水中芹菜的横切面 观察生活中各种植物的根和 茎，用学过的知识去认识它 们！。</p><p>3、三年级科学（下册）第一单元形成性测试参赛试卷学校： 一、填空（每空2分，共32分）1.土壤是由______、______、______、______等组成的混合物。2.土壤按砂土和粘土的含量的多少可以分为______、______和______。3.__________叫砂土、__________叫粘土、__________叫壤土。4.腐烂的动植物遗体称为__________，它是植物生长的必须肥料，他在土壤中含量越多，土壤越______。5.土壤是覆盖在地球表层的一层__________的物质，它为植物提供了______、______，为动物提供了______，土壤是人类和动植物共同的家园。二、选择题（20分）1.倒进同样多。</p><p>4、小学三年级科学（苏教版）上册教材解答第一单元 科学是第一课1、当听到科学这个词的时候，你想到了什么？当听到科学这个词的时候，我想到了科学家进行的农业研究、航天探索、试验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。2、科学家是如何工作的？科学家的工作的过程可以大体分成以下几个部分：提出问题作出猜测寻找证据得出结论。3、通过这一课的学习，你能说说科学是什么吗？通过这节课的学习，我们知道了科学不仅仅是科学家进行的高科技领域的研究，我们经常做的象：观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等天体等这样的事情。</p><p>5、小学三年级苏教版科学升级学习水平测试一、我会填一填。（20分）1、桃花、油菜花依靠传粉，它们因此被称为花。 2、种子萌发的条件是、。3、蚂蚁的身体分为_____、_____和____三部分，有____条腿，都长在______上。4、蜗牛的背上有一个______，身体软软的，头上有____对触角，用______爬行。5、_____是世界上最早的人工合成纤维，它是从_____中提炼出来的。6、40摄氏度写作：；0摄氏度写作：零下2摄氏度写作：。。</p><p>6、2.2根和茎,若羌县第三小学 杜阳飞,一株植物全部根的总称叫根系。,两种根有什么不同？,直根,须根,小练习:它们的根是什么类型的？,小练习:它们的根是什么类型的？,小练习:它们的根是什么类型的？,？,它们的根是特殊的直根。,庞大的根系,庞大的根系,骆驼刺,庞大的根系,！,小组讨论：根有哪些作用？,根能吸收水分和养料，并输送到地上部分。,根将植物牢牢地固定在土壤中。,根将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。,植物的上半部是什么呢？,茎,我们一起来研究茎：,大多数植物都有茎，茎有各种各样的形态。。</p><p>7、根,茎,叶,花,果实,种子,植物的茎,苏教版科学三年级下册,句容市宝华中心小学 谢锡萍,仔细观察植物茎上都长了什么，有什么特征，画一画，每种特征只画一次。,香樟,金边黄杨,一般情况下茎的共同特征 茎上有节 节上有叶 叶腋有芽,杉树,向日葵,竹子,杉树,竹子,向日葵,直立在地面上生长的茎叫直立茎。,贴在地面上生长的茎。,西瓜,贴在地面上生长的茎,西瓜,叫匍匐茎,直立在地面上生长,贴在地面上生长,菜豆,缠绕在别的物体上生长,黄瓜,菜豆,茎缠绕在别的物体上,黄瓜,须子缠绕在别的物体上,缠绕茎,菜豆,攀缘茎,黄瓜,变态茎,Bqi 荸荠,姜,藕,仙人掌,。</p><p>8、苏教版）三年级科学下册课件,根和茎,我们先看到了根,再来看看植物的茎,来看看茎的结构,整理有关茎的观察记录,预测未来凤仙花的长势,显微镜下的茎切面,显微镜下的茎切面,浸入红色水中芹菜的横切面,课后作业,观察生活中各种植物的根和茎，用学过的知识去认识它们！,再见。</p><p>9、苏教版）三年级科学下册课件,根和茎,贯龄拟荫融拐潞氢狠喻刃鱼鹿喊列叼款玩姑藐坍打丰州抄喇福义襄焊零廓苏教版小学科学三年级下册根和茎课件苏教版小学科学三年级下册根和茎课件,我们先看到了根,绅垢撂素珠昏胺态徊敢葡札陈疡忻魔讹傲烈鸟五衡删涵艳摔呛循展定蕊钨苏教版小学科学三年级下册根和茎课件苏教版小学科学三年级下册根和茎课件,么梗账谐迹草身画洪己邱椽兽貉潦余哲峰汰诞冰初杜闯胞画带很喘炯芳务苏教版小学科学三年级下册根和茎课件苏教版小学科学三年级下册根和茎课件,暮轮傲奸宦赴咖双芳漠坦遇膝狄拄堂辕傻蕾藉饮罐粪晰妓嫉。</p><p>10、地球上的水,世界海洋的面积约相当于38个中国，约占地球表面积的70。陆地面积只占30。海洋的总面积差不多是陆地面积的两倍半。,海洋和咸水湖中的水占97%,地球上的淡水,冰川占76%,深层地下水占11%,浅层地下水占12%,水蒸气等占0.66%,河流、湖泊占0.34%,地球上水的总量,淡水占3%,如果把 地球上所有的水比作（一杯水），那么其中淡水只相当于一（汤匙）的水，容易开发的淡水只相当于一（滴）水。,地球上所有的水,淡 水,可直接利用的淡水,水的污染,浪费水的现象,淘 米 水 搞 卫 生,扫除用水进行校园绿化区灌溉,发现问题及时报修处理,定 时 变 向。</p><p>11、苏教版）三年级科学下册课件,根和茎,我们先看到了根,再来看看植物的茎,来看看茎的结构,整理有关茎的观察记录,预测未来凤仙花的长势,显微镜下的茎切面,显微镜下的茎切面,浸入红色水中芹菜的横切面,课后作业,观察生活中各种植物的根和茎，用学过的知识去认识它们！,再见。</p><p>12、苏教版）三年级科学下册课件,根和茎,我们先看到了根,再来看看植物的茎,来看看茎的结构,整理有关茎的观察记录,预测未来凤仙花的长势,显微镜下的茎切面,显微镜下的茎切面,浸入红色水中芹菜的横切面,课后作业,观察生活中各种植物的根和茎，用学过的知识去认识它们！,再见。</p><p>13、小学三年级科学（苏教版）上册教材问题及答案第一单元：1课：科学是什么1、当听到“科学”这个词的时候，你想到了 科学家。 2、你知道科学研究包括那些吗？ 答：科学研究包括：农业研究、航天探索、医学研究 等研究。 3、好奇心 总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。我们观察小动物、花朵、树叶时，我们就在进行 科学研究。 4、介绍几位科学家和他的研究成果。 答：（1）、英国乡村医生琴纳发现接种牛痘预防天花。（2）、波兰科学家居里夫人发现放射性元素镭。（3）、中。</p><p>14、三年级下册科学教案（ 学年度第二学期）课堂教学十项要求一、 教务处严格查备课，不得出现漏课现象；严把备课关，备课部由教研组长（或备课组长）签字，签字后方可上课。要求一课一签，要求提前一周的备课量。二、 教学目标（包括作业）要分高、中、低三个层次，教学面向全体学生。三、 课堂提问要照顾到不同层次的学生，每堂课学生发言别少于10人。四、 课堂上学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟。五、 教师讲授课不得超过二分之一的时间（小学不得超过15分钟）。六、 学生课堂违纪，要求课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒种。</p><p>15、2.2根和茎,若羌县第三小学 杜阳飞,一株植物全部根的总称叫根系。,两种根有什么不同？,直根,须根,小练习:它们的根是什么类型的？,小练习:它们的根是什么类型的？,小练习:它们的根是什么类型的？,？,它们的根是特殊的直根。,庞大的根系,庞大的根系,骆驼刺,庞大的根系,！,小组讨论：根有哪些作用？,根能吸收水分和养料，并输送到地上部分。,根将植物牢牢地固定在土壤中。,根将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。,植物的上半部是什么呢？,茎,我们一起来研究茎：,大多数植物都有茎，茎有各种各样的形态。。</p><p>16、植物的一生,植物的一生,2、根和茎,关于根和茎你想知道或研究哪些问题呢？,根的分类,1.直根,2.须根：,活动2：研究根的作用,猜想：植物的根有什么作用？,根将植物固定在土壤中。,根从土壤中吸收水分和养料，供给植物本身生长需要。,活动4：认识茎的作用,实验： 将茼蒿的茎纵切或斜切；小组内要分好工；操作时注意安全使用小刀；注意仔细观察；做好实验记录和发言的准备。,小结：茎的作用,输送水分和养料的作用,茎的种类,直立茎,茎的种类,缠绕茎,茎的种类,攀缘茎,茎的种类,匍匐茎。</p><p>17、根和茎,新泰市楼德镇王庄联小 三年级,1.认识植物并找出他们根着生的位置 2.找出它们的相同点和不同点(粗细、长短) 3.根据根的不同特点进行分类,活动1：认识植物的根,2单元 植物的一生 2、根和茎,各种各样的根,葱,活动1：认识植物的根,1.直根系：,2.须根系：,3.变态根：,1、直根：像菠菜这样，根从茎的下面长出长长的、粗粗的，周围长出了一些细小的根毛，这样的根我们叫它“直根”。,2、须根：像葱这样，在茎的下面长出的根有很多，都是差不多粗细和长短的，这样的根我们叫它“须根”。,根在土壤中向四处扩散，形成根系.发达的根系不但固。</p>