苏教版小学三年级上册科学教案

苏教版小学三年级上册科学教案Tag内容描述：<p>1、小学三年级科学上册教案第一单元1.科学是一、教学目标1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的科学志趣。3、小组合作，运用探究的学习方法，培养学生的观察能力和动手实践能力。4、培养学生实事求是的科学态度。二、教学重难点教学重点：确定自己小组研究的问题并知道如何去研究。教学难点：用自己准备的材料进行合作性的研究。三、教学准备“七彩”（吹肥皂泡的器具）、肥皂泡的相关资料、录像（彩虹的形成和各种肥皂泡）四、教学时间： 第一课时五、教学活。</p><p>2、第一单元 我们都是科学家 单元分析本单元是科学课学习的绪论单元，是依据科学(36年级)课程标准中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”的相关要求而设计的。通过本单元的学习，让学生大致了解科学是怎样的一门学科，科学探究是怎么一回事，引领学生走上科学探索之路，向科学素养的形成迈出坚实的第一步。本单元教学内容涉及到科学(36年级)课程标准中的具体内容标准有：科学探究：1.1知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。2.1提出问题之“能提出与科学有关的问题”。2.2收集证据之“能针对问题，通过。</p><p>3、第一单元1.1科学是一、教学目标1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的科学志趣。3、小组合作，运用探究的学习方法，培养学生的观察能力和动手实践能力。4、培养学生实事求是的科学态度。二、教学重难点教学重点：确定自己小组研究的问题并知道如何去研究。教学难点：用自己准备的材料进行合作性的研究。三、教学准备“七彩”（吹肥皂泡的器具）、肥皂泡的相关资料、录像（彩虹的形成和各种肥皂泡）四、教学时间：一课时五、教学活动过程（一）教学导入，激。</p><p>4、第一单元 我们都是科学家 单元分析本单元是科学课学习的绪论单元，是依据科学(36年级)课程标准中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”的相关要求而设计的。通过本单元的学习，让学生大致了解科学是怎样的一门学科，科学探究是怎么一回事，引领学生走上科学探索之路，向科学素养的形成迈出坚实的第一步。本单元教学内容涉及到科学(36年级)课程标准中的具体内容标准有：科学探究：1.1知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展的一系列活动。2.1提出问题之“能提出与科学有关的问题”。2.2收集证据之“能针对问题，通过。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________苏教版小学科学三年级上册教材分析本册教材共分五个单元，总课时23课时。第一单元：我们都是科学家 本单元是科学课学习的绪论单元，是依据科学(36年级)课程标准中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”的相关要求而设计的。通过本单元的学习，让学生大致了解科学是怎样的一门学科，科学探究是怎么一回事，引领学生走上科学探索之路，向科学素养的形成迈出坚实的第一步。第二单元：我眼里的生命世界 本单元。</p>