苏教版小学三年级下册语文

苏教版小学三年级下册语文Tag内容描述：<p>1、摸 衅 皆 陇 费 锣 将 惧 那 懈 昏 潞 檬 憋 捕 恍 萤 遁 汝 斌 箱 说 樟 撕 苗 很 椅 垮 脑 贼 能 蛀 苏 教 版 小 学 语 文 二 年 级 下 册 精 美 课 件 2 2 猴 子 种 果 树 3 苏 教 版 小 学 语 文 二 年 级 下 册 精 美 课 件 2 2 猴 子 种 果 树 3 跟 细 珍 村 均 轮 补 江 午 究 诌 善 怂 川 耶 景 五 剥 迫 借 梢 瑚 鳖 屎 戈 撮 惠 滓 寂 莆 牵 叶 苏 教 版 小 学 语 文 二 年 级 下 册 精 美 课 件 2 2 猴 子 种 果 树 3 苏 教 版 小 学 语 文 二 年 级 下 册 精 美 课 件 2 2 猴 子 种 果 树 3 羌 辛 豪 屏 镭 耸 垮 倔 像 舀 必。</p><p>2、荷花 荷花 12、荷花 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 清早，我到公园 去玩，一进门就闻到 一阵清香。我赶紧往 荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷 叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿 的大圆盘。白荷花在这些大圆 盘之间冒出来。有的才展开两 三片花瓣儿。有的花瓣儿全都 展开了，露出嫩黄色的小莲蓬 。有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。 挨挨挤挤： 挤来挤去。也用来形 容人多杂乱。 饱胀： 饱满鼓胀。 这么多的白荷花，一朵有 一朵的姿势。看看这一朵，很 美；看看那一朵，也很美。如 果把眼前这一池荷花看作一大 幅活的。</p><p>3、苏教版小学语文三年级下册第三单元单元备课【单元内容简析】本单元共包括四篇课文：菩萨兵、李广射虎、少年王勃、大作家的小老师，以及一次习作和一次练习。菩萨兵一课记叙了红军长征途中军爱民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨似的心肠为藏民着想、替藏胞春耕，以实际的爱民行动赢得了藏胞的信赖与欢迎。全文按照故事发展的顺序，双线并进。一条线正面写朱德领导的红军部队，一条线侧面写藏胞。写红军部队，着重写典型人物的典型语言，从而体现红军的菩萨心肠，略写红军怎么找藏胞，怎么搞春耕，详略得当。李广射虎采用“以文。</p><p>4、教学内容20恐龙共几课时2课型新授第几课时1教学目标1 正确、流利地朗读课文。2 学会字词，理解词语意思。3 根据提供的句式，概括课文的主要内容。4 学习第1、6自然段。教学重难点重点：用多种方法理解课文中的词语。难点：根据提供的句式，概括课文的主要内容。教学资源1新阅读 新习作P8890的走近恐龙。2小黑板。预习设计1朗读课文，把课文读正确、读通顺。2学习字词。习字册上的生字描一个临一个，给生字组2个词语。完成一课一练第二题。3阅读新阅读 新习作P8890的走近恐龙。学 程 预 设导 学 策 略调整与反思第一板块：走近课文（2分钟。</p><p>5、教学内容8、李广射虎共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读课文，认识文包诗的体裁，能背诵诗歌。2.学会本课生字。理解“影影绰绰”、“拈弓搭箭”、“神勇无比”等词语。3.精读课文一、二自然段，了解塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广的高超武艺。4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。教学重难点重点：识字写字。能正确流利地朗读课文。难点：整体感知课文内容。理解词语意思。教学资源李广，陇西成纪人，西汉著名军事将领。龙城飞将，其先祖李信为秦国名将。李广从小聪明过人，“才气天下无双”。李。</p><p>6、xiaoxue.xuekeedu.com练习2一、教学目标：1、按笔顺写字，把“捡”、“剩”、“缘”三个字写端正，写正确。2、用数笔画查字法查字典。3、写出意思相近的词。4、照样子改写句子。5、照样子修改病句。6、熟记成语。7、口语交际：关于春游的建议。8、学写毛笔字“东”、“会”。二、教学重点：1、照样子修改病句。2、照样子改写句子。3、用数笔画查字法查字典。三、教学难点：口语交际：关于春游的建议。四、教学时间：三课时。五、分课时教学设计：第一课时课时目标：1、按笔顺写字，把“捡”、“剩”、“缘”三个字写端正，写正确。2、用数。</p><p>7、教学内容6、花瓣飘香共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课10个生字。理解由生字组成的词语。3.初步理解课文内容，知道这是一个懂事的小女孩子。4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。教学重难点重点：识字写字。能正确流利地朗读课文。难点：理解生字新词。教学资源三年级学生都受过孝敬父母、体贴父母的教育，做过关心父母亲的事情，懂得对父母亲的爱。这种自己曾经有过的切身体验应该成为孩子学好本文的经验资源。预习设计1.拼读生字，去掉拼音准确朗读生字。2.认真观察生字，练习正确。</p><p>8、教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级下学期课 题：11 赶海11 赶海教材分析：课文叙述了“我”童年时跟舅舅赶海的一件事，抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚感情，课文共5个自然段。第25自然段，按活动的时间顺序具体记叙了“我”的一次“赶海”的过程：赶到海边到抓蟹、捉蟹到满载而归。学情分析：“赶海”是指海边的人在海边去捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西。“赶海非常有趣的，以次为题，既突出了课文叙述的中心内容，又激发了读者兴趣，引人入胜。教学要求：1、 能正确、流利、有感情的朗读课文，培养学生良好的听说习惯。2、。</p><p>9、苏教版小学语文三年级下册生字组词、反义词及近义词1 长城和运河驾（驾驶）（驾照）（劳驾） 折（曲折）（折断）（打折）蜒（蜿蜒）（蚰yu蜒）（海蜒） 谱（乐谱）（谱曲）（谱写）朽（朽木）（朽烂）（朽坏） 篇（诗篇）（篇章）（篇幅）创（创业）（创意）（创造） 族（民族）（种族）（族长）绸（绸带）（丝绸）（绸子）近义词：驾驶（驾驭y）连绵起伏（连绵不断）奇异（奇特）曲折（弯曲）动人（迷人。</p><p>10、教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级下学期课 题：19 放飞蜻蜓19 放飞蜻蜓教学要求：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 学会本课9个生字，绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、 凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。 教学重点：1、 在读文的基础上了解关于蜻蜓的知识，明白道理。2、 学习多种途径收集、处理资料。教学难点：通过自主学习，了解蜻蜓的习性、特点，开展研究性学习活动。教学准备：关于蜻蜓的图文资料，配套光盘教学时间：2。</p><p>11、教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级下学期课 题：19 放飞蜻蜓19 放飞蜻蜓教学要求：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 学会本课9个生字，绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、 凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。 教学重点：1、 在读文的基础上了解关于蜻蜓的知识，明白道理。2、 学习多种途径收集、处理资料。教学难点：通过自主学习，了解蜻蜓的习性、特点，开展研究性学习活动。教学准备：关于蜻蜓的图文资料，配套光盘教学时间：2。</p><p>12、教学内容19.放飞蜻蜓共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课的生字，理解生字组成的词语的意思。能用“慈爱”、“七嘴八舌”造句。3、凭借对课文内容的朗读感悟，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感。4、初步体会教育家陶先生对下一辈的关怀和谆谆教导。教学重难点正确、流利地朗读课文，学会本课的生字，理解词语的意思。教学资源A、陶行知（18911946），伟大的人民教育家。毛泽东评价他为“伟大的人民教育家”，周恩来称颂他是“一个无保留追随党的外布尔什。</p><p>13、教学内容古诗两首共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.学习有节奏、有感情地诵读古诗望庐山瀑布。2.结合画面，理解诗句的意思，品味重点词语的表达效果，体会诗人夸张、比喻的表达方式。3.理解诗歌内容，想象诗歌呈现的画面，体会诗人热爱大自然的情感。4.初步掌握学习古诗的基本方法。5.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。教学重难点重点：结合画面，理解诗句的意思，品味重点词语的表达效果，体会诗人夸张、比喻的表达方式。难点：理解诗歌内容，想象诗歌呈现的画面，体会诗人热爱大自然的情感。教学资源1.70首必背古诗。</p><p>14、恐龙教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解恐龙的类型及外形特点。初步感知打比方、列数据、作比较等说明实物的方法。教学重点和难点：1、通过对课文内容的理解，了解恐龙的种类、形态和生活习性。2、对打比方、列数据、作比较等说明方法的理解和掌握。教具准备：1、生课前搜集有关恐龙的资料2、多媒体课件 教学过程：一、 导入1、 今天我们一起来学习三年级下册的一篇课文，请看老师板书课题，齐读课题。2、 同学们见过恐龙吗？见过真的恐龙吗？见过的恐龙是从哪知道的？（同学。</p><p>15、长城和运河,长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始，延续不断修建了2000多年总计长度达50000多千米，被称为“上下两千年，纵横十万余里”，如此浩大的工程不仅在中国就是在世界上也是绝无仅有的，因此在几百年前就被列为中古世界七大奇迹之一。,春,夏,秋,冬,驾驶 嘉峪关 谱写 连绵起伏 曲折蜿蜒 不朽 创造 诗篇 绸带 民族 杭州,我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的。</p><p>16、苏教版小学三年级语文下册教案 #苏教版小学三年级语文下册教案1# 教学目标： 1、学会10个字，认识6个字。 2、有感情地朗读课文。 3、边读边想象句子所表达的情景，体会孩子们的快乐以及热爱大海的感情，培养学生的想象能力。 教学重点： 朗读课文，理解课文内容，知道大海给孩子们所带来的快乐。 教学难点： 体会作者蕴藏在字里行间的情感，感受孩子们对大海的热爱之情。 教学过程： 第一课时 一、听海寻声。</p>