苏教版小学数学四年级上册教案

苏教版小学数学四年级上册教案Tag内容描述：<p>1、最新苏教版四年级上册数学教学计划第一学期一、教材分析新修订的这一册教材包括下面一些内容：升和毫升；两、三位数除以两位数；简单周期；观察物体；统计表和条形统计图（一）运动与身体变化；解决问题的策略；可能性；整数四则混合运算；垂线与平行线；怎样滚得远；整理与复习这九个单元。在数与计算方面，这一册教材安排了两、三位数除以两位数，整数四则混合运算，附录 混合运算。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有。</p><p>2、小学数学第七册全册教案主备教师：备课时间：教材解读:苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级（上册）共安排十一个单元。其中“数与代数”领域共安排五个单元，分别教学“除法”“混合运算”“运算律”“认数”和“使用计算器”；“空间与图形”领域安排三个单元，分别教学“角”“平行和相交”和“观察物体”；安排一个单元学习“统计与可能性”；安排一个单元学习“解决问题的策略”，最后一个单元安排整理与复习。教材还结合相关学习内容安排了三次实践活动与综合应用。全册教材的重点单元是“除法”、“角”、“平行和相交”、“运。</p><p>3、一 升和毫升认识升【教学内容】苏教版义务教育教科书数学四年级上册第13页例1、例2、“试一试”和“练一练”，第5页练习一第13题。【教学目标】1使学生在具体的观察、比较中初步认识容量的含义；联系实际认识容量单位升；初步学会用升为单位估计常见容器的容量。2使学生通过具体情境观察、比较容量的多少和感受容量单位“升”，初步形成1升大小的容量观念；提高观察、比较的能力，发展初步的空间感知能力，并培养估计容量的初步意识和简单能力。3使学生联系实际认识容量相升，进一步体会数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。【教学。</p><p>4、第一单元 除法 第一课时 除数是整十数的口算和笔算 教学内容：第1、2页 教学重点：笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。 教学目标： 1、让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法 以及两、三位数。</p><p>5、小学数学辅导网 含小括号的混合运算 教学方案 2012 7 简要提示 本课教学内容是国家课程标准苏教版小学 数学 四年级上册第34 35页 含小括号的混合运算 本课是在学生已经掌握了既有加法或减法又有乘法或除法的两步运算。</p>