苏教版小学五年级科学下册

苏教版小学五年级科学下册Tag内容描述：<p>1、五年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试题一、精彩补白，聪明的你赶快来填一填。（20分）1.设计建设我们的桥最重要的是要考虑桥能够 ，不能 。2. 同样柔软的纸，折成 形就变“坚硬”了。3. 折叠或弯曲 不同，其 也是不相同的。4.圆顶形可以看成 的组合，它具有拱形 的优点，又没有了拱受压时 的力。5.一座座优秀的建筑，是 与 的完美组合。6.房屋是人类 、 的地方。有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。房子的主要功能都是 7.在建高大的框架结构时，如高压输电塔、石油钻井架等除了要考虑本身是。</p><p>2、苏教版科学五（下）教案第1单元神奇的机械1-1什么叫机械教学目标：过程与方法：能分析比较简单机械和复杂机械；能通过对比，认识机械的作用；能够在教师或同伴提示下调动生活经验，对概念的外延进行搜索。知识与技能：知道什么是机械，了解机械的作用；知道简单机械与复杂机械的区别；知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器；知道人类很早就开始制造和使用机械。情感、态度与价值观：认识机械是我们人类创造和使用的，意识到科学在不断发展进步；为人类祖先制造和使用机械的历史感到自豪；勇于探究和发现工具中隐含的科学原理。</p><p>3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式五年级下册科学教材分析一、基本情况分析：经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上，通过主动探索知识发生和发展的过程，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。二、教材分析苏教版科学五年级下册教材共分六个单元，总课时28课时。。</p><p>4、苏教版小学科学五年级下册单元试题（2）第二单元 形状与结构学校_________ 班级__________ 姓名___________亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对五年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！一、 把你知道的有关“形状与结构”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）形状与结构二、判断。（对的打“”，错的打“”。）（15分）（ ）1、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。（ ）2、石板桥的承受力不如石拱桥。（ 。</p><p>5、五年级下册科学教材分析一、基本情况分析：经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上，通过主动探索知识发生和发展的过程，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。二、教材分析苏教版科学五年级下册教材共分六个单元，总课时28课时。本册教材从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“简单机械”和“形状与结构”的内容，重点体现事物的结构和功能；“。</p><p>6、苏教版小学科学五年级下册(第一单元)复习题一、填空题1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称作机械。如：，钳子、刀、筷子等它们属于简单机械；机械可以分为（简单机械）和（复杂机械）。复杂它们由（两种）或（两种以上）的简单机械构成，这些比较复杂的机械通常叫做（机器）。2、数千年前我们的祖先就知道利用（石斧）、（石锯）、（石镰）、（弓箭）等作为（生产和狩猎）的工具，利用（独木舟）作为水上交通工具。这些工具的使用就含有（简单机械）的原理3、常见的简单机械有(杠杆)、（滑轮）、（斜面）、(轮。</p>