苏教版小学语文第十二册

苏教版小学语文第十二册Tag内容描述：<p>1、更多试卷 请登陆 www.wjqikan.com 期末5一、积累与运用。（20分）1根据所给的音节将词语填写完整。（5分）jio （ ）带 触（ ） y（ ）力 （ ）制 （ ）立kn （ ）测 （ ）称 y犹（ ） 富（ ） 忧（ ） 2将词语补充完整。(4分)（ ）飘（ ）舞 （ ）礼（ ）拜 （ ）（ ）如雷 （ ）（ ）人烟 林（ ）草（ ） 不可（ ）（ ） （ ）（ ）泪下 （ ）（ ）古今 3.按要求完成句子练习。(7分)（1）沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。（缩句）（2）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿照句式写一排比句。</p><p>2、苏教版小学语文第十二册教案培养良好的学习习惯（十二）教学要求1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文，投身自然增长知识的学习习惯。2、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合有关事例，使学生懂得在实践中运用语文的习惯。教学重点：1、结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理。2、认真观察课本插图，结合有关事例，使学生懂得在实践中运用语文的道理。教学难点：通过课本插图和有关事例，逐步养成深入社会学习语文，投身自然增。</p><p>3、期末复习系列(1)字词练习一、写出下面各字的部首。弘（）兼（）虑（）褐（）慕（）麻（）嵌（）吏（）煞（）尽（）脊（）爽（）二、看拼音，写汉字，组成词。1、f （） 出（） 联（） 重 （）属2、sh （） 名（） 假（） 条 （）国3、yn （） 丽（） 语（） 倦 （）火4、xin （） 疑（） 菜（） 接 （）明三、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来，并加以改正。功无不刻（ ） 耀武杨威（ ） 自立更生（ ） 坚苦奋斗（ ） 理曲词穷（ ）语重心常（ ） 自食其利（ ） 再接再励（ ） 万古长青（ ） 兴高彩烈（ ）情不自尽（ ） 精兵减政。</p><p>4、苏教版六年级语文（下）单元测试卷（一）姓名 成绩 一、看拼音写词语。（8分）二、给加点的字选择正确的读音，用“”表示。（6分）三、词语。（18分）1、找规律，写成语。（6分）水平如 ( 镜 ) 暴跳如 ( ) 心急如 ( ) 文思如 ( )（ 前 ）赴（ 后 ）继 （ ）同 （ ）异（ ）顾（ ）盼 （ ）口 （ ）声2. 在括号里填上合适的字，并完成练习。（8分）银装素（ ） 玉（ ）银末 （ ）然无声 万籁（ ）寂风刀霜（ ） 前（ ）后继 （ ）而不舍 （ ）天飞舞形容北国风光时，我们可以用_______________、_______________、_______________。周围的。</p><p>5、苏教版六年制小学语文第十二册综合检测题（三）学校 班级 姓名 等第 一、看拼音写词语。（10%）gu l ln xn chng jng chu ch h p( ) ( ) ( ) ( ) ( )x y xin hu sh sh yn zh sh ho( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语。（12%）1、争先恐后（内含反义词）： 、。</p><p>6、苏教版小学语文第十二册 第五单元 15课天游峰的扫路人教学案例天游峰的扫路人 教学案例天游峰的扫路人是苏教版小学语文第十二册第五单元的第15课。这是一篇散文，作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了作者对老人自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。课文语言优美，描写细腻，特别是对人物的外貌、语言描写十分细致。文章的语言、情感、人物形象值得细细品读感悟。以往教这课，教学重点确定为：通过品味文中的环境描写、外面描写、人物语言描写，感受扫路人朴实、豁达、。</p><p>7、苏教版小学语文第十二册全册教案精品1、我们爱你啊，中国教学重点：通过朗读、诵读，感受祖国幅员辽阔、景色优美、物产丰富，民族众多、历史悠久的特点，伟岸高洁的品质，开拓进取的精神。课文解读： 全诗感情充沛，真挚热烈，从祖国东西南北各具特色的景色入手，展现了四幅形象鲜明的美丽画卷东海日出、高原星空、北国风雪、南国春色，让读者从四幅画面中感受祖国幅员辽阔，景色秀美神奇。 接着，作者选择奇山秀水桂林山水、杭州西湖、长江黄河，用简练传神的笔触向读者展现了一幅绚丽多姿、富有变化的山水画卷。 龙井茶、茅台酒、江南丝。</p><p>8、第一单元：壮丽山川1、长江之歌1、长江之歌是电视系列片话说长江主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是世界第 三 、中国第 一 大的大河。 2、“我们赞美长江， ； ，你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现，这样的写作手法叫 反复 ，这样写的好处是 强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感 。3、长江之歌文中的你指 长江 ,文章采用第 二 人称来写的，这样写的好处是：让人读起来更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江，我们可以用 源远流长、宏。</p><p>9、拇指教育原创精品 Http:/www.muzhijy.com小学2012学年度第二学期六年级语文期中测试试卷（时间：90分钟 ）一、看拼音，写词语（10分）。nng zhng tin jng w g h i yu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )h ma yn cng p s kng ki gun gi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在合适的读音、生字和字义下面画横线（6分）。悄（qio qio）然无声 挑衅（xn xng）诸（侯 候） （厨 橱） 房美妙绝伦（ 断绝 没有可比的。</p><p>10、小学语文苏教版六年级第十二册,夹 竹 桃,夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。,红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。,然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。,在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日。</p><p>11、第一单元 一 积累应用 45分 1 看拼音 写汉字 10分 lin d o y ng chng b l shu gu n y k i tu rng qi lu yng t li y u l 2 按要求组词 3分 慨 shn 作 到处都是 遍 讲 乘 漫 概 chn 作 水过满 向外流 讲。</p><p>12、苏教版国标本小学语文第十二册期中测试卷 一 积累运用 1 根据提示写字 词 Mi gu p s h ma ba m bi nf 玫瑰 菩萨 蛤蟆 薄膜 蝙蝠 ch 房 夕 柜 鹰 厨房 除夕 橱柜 雏 鹰 f ng 火 利 顶发 烽火 锋利 封顶 发疯 峰顶 春天的校园是 hu p 活泼 的 大自然 k ngk i 慷慨 的把蒙蒙细雨洒向大地 滋润万物 风儿像被 gu l 过滤 了一样 暖洋洋的。</p><p>13、车桥镇中小学教师备课笔记总第 课时 授课时间 年 月 日 设计者 六年级语文备课组 课题1、长江之歌共需课时2节次1教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会5个生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容，理清课文脉络。学情分析教学。</p>