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苏教版小学语文一年级下册

ng shuǐbō 姐姐 太 阳 水 波 yī zhī xiān h&#243。n hǎi。n lǜ yīn yīn b&#236。叮 叮当 钉 钉子 盯 盯着 灯 电灯。雇_______(g cuī) 疮_______(cāng chuān。shān yāo jiān。qīng。

苏教版小学语文一年级下册Tag内容描述:<p>1、苏教版小学一年级语文下册苏教版小学一年级语文下册 生字表及组词生字表及组词 (识字(识字 1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字(识字 2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳。</p><p>2、po 身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。 (打一种鸟 ) 猜谜语w y 乌 鸦 23 乌鸦喝水 口渴 看见 办法 终于 叼起 怎么办 渐渐 升高 瓶子 乌鸦 一只乌鸦口渴了,到处找水喝 。 渴 喝 K h 口渴 喝水 拼音: h h shu 喝水 h ch 喝茶 乌鸦是怎么找谁喝的呢? 拼音: K Ku K 口渴 K wng 渴望 乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水 。可是,瓶子里水不多,瓶口又 小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 它看见一个 瓶子,里面 有半瓶水, 可是,瓶口 小,乌鸦喝 不着。 . . 它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶 子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌 鸦就。</p><p>3、乡镇_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________-装-订-线-小学一年级语文试题 成绩 t hu pn yn c一看 图 或 拼 音写字词。(15+书写4分)rn扔sh。</p><p>4、苏教版国标本小学语文第二册(第三单元)教材分析一单元教材分析单元教材分析苏教版国标本小学语文一年级下册第三单元是由蘑菇该奖给谁、骑牛比赛、小松树和大松树以及练习3组成的。这三篇课文都是通过故事来告诉学生道理的。故事生动有趣,比起简单的说教,这种形式更易为学生接受,喜欢。教材的意图很明显,就是通过朗读感悟,让学生明白课文中所蕴含的道理和思想感情,从而达到陶冶学生情操的目的。这三篇课文都配有插图,形象地再现了课文情景,有助于学生观察、想象、理解内容。蘑菇该奖给谁是一篇童话故事,讲的是小黑兔和小白兔参。</p><p>5、充分发挥多媒体课件在教学中的有效作用苏教版小学语文一年级下册蘑菇该奖给谁教学设计【教材内容】:蘑菇该奖给谁一文是苏教版国标本一年级下册第六课,是一篇童话故事,讲的是小黑兔跟乌龟赛跑,得了第一名,而小白兔跟骏马赛跑落在了后面,兔妈妈最后把大蘑菇奖给了小白兔,原因是小白兔敢于和高手比。【教学理念】:1、兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力源。课堂上要可能多地利用学生喜闻乐见的方法,运用多媒体创设吸引学生的情境,使学生在期待中学习,在参与中学习,在快乐中感悟,这样的学习主动且高效。2、由于小学低段学生年龄。</p><p>6、苏教版国标本小学语文一年级下册教学进度表2012年春学期周次教学内容及课时安排备注12培养良好的学习习惯(2)识字1、2、3、434练习1、课文1、2、3、456课文5、练习2、课文6、778课文8、练习3、课文9、10910课文11、12、13、练习4清明放假1112识字5、6、7、8、练习51314课文14、15、16、17五一放假1516课文18练习6、课文19、201718课文21、练习7、课文22、231920课文24、25、26、练习8端午放假21期末复习、测试苏教版国标本小学语文二年级下册教学进度表2012年春学期周次教学内容及课时安排备注12培养良好的学习习惯(4)识字1、2、3、434。</p><p>7、第四单元复习一、默写生字词:黄金、以后、水井、很多、忘记、叫喊、功课、请求、这里、邓小平、夸大、当然、手指、抬头、故事、吃饭、爸爸、上网、最近、答应、母亲、怎么、作业、完成二、给加点的字注音。领导 蒙着、按照、元帅、资料、吭声、一盆水、操心三、写出下列字的笔顺。邓、当、这、指、怎、学、光、业、少四、读出下列偏旁部首,并写出几个含有此偏旁的字。刂(立刀旁):刘、刚、刮、前、到、列小(小字头):当、党、尘、尖工(工字旁):功、巧、项讠(言字旁):计、认、让、讲、许、课心(心字底):志、念、急、想、思。</p><p>8、第一单元复习一、默写生字词:春雨、发芽、布谷、梨花、杏花、桃树、竞走、标枪、冲击、跳高、跳远、知足、小舟、画笔、问答、什么、燕子、石川、竹林、奔驰、池塘、行动、村庄、养虾、地方二、给加点的字注音。梨花 杏花 柳树 蜜蜂 登山 铁饼 篮球 竹子 行走 奔驰三、写出下列字的笔顺。花、远、跳、燕、舟、塘、黑四、读出下列偏旁部首,并写出几个含有此偏旁的字。巾:布、帆、常、帮 艹:艺、节、花、苞木:树、森、林、村 日:明、春、星、旧、是凵:凶、出、击 辶:边、达、过、运、近、进、远、送氵:沙、洗、洋、流、清 亠:立、。</p><p>9、苏教版一年级语文下册教案 主备教师:闪星艳课题培养良好的学习习惯(二)课时2教学具准备图片教学目标知识与技能:指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求。过程与方法:指导学生仔细观察课本插图或教学挂图,指导学生认真写铅笔字,知道正确的写字姿势和握笔方法的要求,并通过反复训练养成良好的书写习惯。情感态度价值观:创设适当的情境,引导学生自己领会,初步培养学生专心倾听、勇于发言的习惯。教学重难点1养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。2知道正确的写字姿势和握笔方。</p><p>10、苏教版小学一年级语文下册生字表及组词(识字1)春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 春雨 桃:桃花、桃树、桃子、桃心 杨桃 毛桃雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨衣 下雨 大雨 雨点芽:叶芽、发芽、出芽、长芽、嫩芽 发芽 柳芽 嫩芽 豆芽布:布谷、花布、公布、发布、分布 白布 布条 布置梨:梨树、梨花、梨子、梨园 鸭梨 谷:山谷、谷子、谷雨、河谷 布谷 稻谷 杏:杏花、杏树、杏子 杏肉 山杏 花:花生、开花、浪花、花草、花朵 桃花 杏花 梅花、花白 (识字2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 足球 足够 满足 充足竞:竞走、竞。</p><p>11、淮安市泾口镇第二中心小学课 堂 教 案第六单元 第 61课时 备课人: 王建兰 教学时间 课题或教学内容14、鲜花和星星第1课时教学目标1、 正确、流利地朗读课文、背诵课文,初步了解课文的内容。2、学习课文生字词,能正确美观地书写生字。教学重点识字、写字教学难点能够正确、流利地朗读全文、背诵课文。教学方法图文结合、教师示范教学准备课件、田字格小黑板教学过程设计:(学法指导、学生活动)课堂调控一、引入(出示一束小野花)你喜欢鲜花吗?贴出纸条:二、新授1、哪个季节的喜欢最多?(在夏天这个词下画上红线)2、鲜花多得怎么。</p><p>12、苏教版小学语文一年级下册目标体系识字1学习目标:1、学会本课生字9个:“春、雨、芽、布、谷、梨、花,杏、桃”,绿线内的“柳、蜜、蜂”3个生字只识不写,认识4个偏旁。2、按一定顺序观察图画,把认识图画上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串,积累词汇。了解春天景物的特点,感受春天景色的美好。识字2学习目标:1、学会本课“足、竞、走、跳、高、远、标、枪、泳、击”等10个生字,两条绿线内的8个生字“篮、球、排、饼、铅、游、射、登”只识不写。认识6个偏旁。2、借助插图,理解本课词语,了解一些运动知识,积累词汇。3、。</p><p>13、: 、 、 、 、 、 : 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 : 、 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 : 、 、 、 、 : 、 、: 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 : 、 、 : 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 、 、 : 、 、 :。</p><p>14、碧鸡观音山中心学校观音分校一年级语文(下册)备课教师:时间:2014年2月语文课程标准对本学段的教学要求一、学习习惯1、继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。 2、培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。 3、继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。 4、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话 二、汉语拼音1、 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话 。 2、能正确抄写声母、韵母和音节,在四线格上写得正确、工整。3、能熟记汉语拼音字母表。 三、 识字写字1、准确认读386个生字。。</p><p>15、我的舞台班级: 姓名: 第七期第一乐章 字 词 聚 会看拼音,读句子,写汉字。 xin m qn1.爸爸说:“我已经几年没有回 了,不知道 过得还好吗?”jn tin ch fn2. 是星期日,我 后去探望奶奶。n k3.我回家后能自觉做 。n yun t bi o xn4星期天下午,妈妈带我去 ,我 。 小朋友,记得下面偏旁吗?先写一写,再写几个带有这个偏旁的字。</p><p>16、苏教版小学语文一年级(下册)第八单元教材分析及教学建议【单元整体概述】本单元共包括5篇课文和一个练习,即:司马光、鲁班和橹板、乌鸦喝水、咏华山、小松鼠找花生果和练习8。本单元的主题是“遇到困难,动脑筋,你一定会找到解决的办法”。这几篇课文故事性强,适合创设情境,引导学生进入角色。司马光是一篇历史人物故事,讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。鲁班和橹板是一篇传说故事,讲的是鲁班发明橹板的过程。乌鸦喝水讲的是乌鸦想办法喝到了瓶子里的水的故事。咏华山是一种新的课型“文包诗”,课文叙述了寇准跟先。</p><p>17、小池塘,ji jie ti yng shub 姐姐 太 阳 水 波 y zh xin hng chuq 一 只 鲜 红 吹 气 ch tng bin 池 塘 边,mngling l wi doyng 明 亮 芦 苇 倒 映 bi zhnzh ji mo 白 鹅 珍 珠 睫 毛,姐姐 太阳 水波 一只 鲜红 吹气 明亮 芦苇 倒映 白鹅 珍珠 睫毛 池塘边,姐姐,太阳,水波,鲜红,吹气,芦苇,睫毛,白鹅,明亮,池塘边,珍珠,一只,波,边,春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。,明亮的大眼睛,长长的睫毛,轻轻,一闪一闪,白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒。</p>
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