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苏教版一年级上册数学九加几

20以内的进位加法9加几教材分析。9+4=1313凑十法10先圈出10个再算一算9+5=143129817109312+=6109716+=1...第十单元20以内的进位加法1.9加几学习目标2.在探索9加几的进位加法的过程中。

苏教版一年级上册数学九加几Tag内容描述:<p>1、20以内的进位加法 9加几 教材分析 “9加几的进位加法”是学生掌握了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其他20以内进位加法的基础。在本节课中,教材注重学生运用多种方法解决问题,培养了学生的思维能力。 教学目标 1学生在现实情境中,自主探索9加几的计算方法,并在不同算法的交流中,初步理解凑十法的计算思路,能正确进行口算。 2学生经历。</p><p>2、8、7加几,8和2凑成10,7和3凑成10,8 + 7 =,8 + 7 =,10,10,15,3,5,5,2,15,16,11,13,2,10,2,12,2,10,6,16,3,10,1,11,15,12,14,17,13,14,17,17,15,15,16,16,你发现了什么?,10,8,4,7,2,3,6。</p><p>3、20以内的进位加法 9加几 教材分析 9加几的进位加法 是学生掌握了11 20各数的认识及10加几的基础上进行教学的 也是进一步学习其他20以内进位加法的基础 在本节课中 教材注重学生运用多种方法解决问题 培养了学生的思维能力 教学目标 1 学生在现实情境中 自主探索9加几的计算方法 并在不同算法的交流中 初步理解凑十法的计算思路 能正确进行口算 2 学生经历计算方法的探索过程 获得一些数学活动。</p><p>4、一年级数学上册,9加几,森林联欢会,一共有多少个汽球?,9 + 5 =,1,4,10,14,凑十法,一共有多少只蝴蝶?,9 + 4 =,1,3,13,凑十法,10,先圈出10个,再算一算,9 + 5 =,14,3,12,9 8,17,10,9,3,12,+,=,6,10,9,7,16,+,=,11,11,14,14,18,18。</p><p>5、第十单元 20以内的进位加法,1. 9加几,学习目标,2. 在探索9加几的进位加法的过程中,理解并掌握“凑十法”在计算中 的方便与快捷,达到准确计算的程度。,1.初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。,1,( ),8,1,( ),6,1,9,( ),3,7,1,5,2,8,( ),复习导入,1.填一填。,103,105=,106=,107=,13,15,16。</p><p>6、9加几 教学内容 教材88到89页 教学目标 1 使学生在现实的情境中自主探索9加几的计算方法 初步理解并掌握 凑十法 并能正确进行计算 2 在观察 操作中逐步培养探究 思考的意识和能力 鼓励算法多样化 树立创新意识 追求思维的灵活性 3 使学生在参与教学活动的过程中逐步培养独立思考的习惯 培养对数学学习的兴趣 教学重点 理解掌握9加几的算法 并能比较熟练地计算 教学难点 对 凑十法 算理的理解。</p><p>7、小学数学第一册,8、7、6加几,例1,例3,例2,复习题,练习题,1、组成:,7,1,8,4,7,2,8,2,6,1,6,4,5,6,5,2,3,3,1,口答:,8+2+4=,14,7+3+2=,12,6+4+7=,17,2,1,2、口算9+5=9+8=9+6=9+3=,14,15,17,12,5,8,8、7、6加几,8、7、6加几,5,怎样想能很快说出得数。</p><p>8、8 7 6加几 8 5 8 5 10 可以把8凑成10 8 9 17 可以把9凑成10 9 8 178 9 8 9 17 2 7 10 8 9 17 7 1 10 17 试一试 16 14 2 13 3 13 2 13 12 10 2 5 12 10 3 2 12 试一试 11 14 4 8 10 2 2 12 12 12 12 6 5 朵 一共有多少朵花 11 我有6朵花 我有5朵花 原来有多少。</p><p>9、一年级数学上册,9加几,森林联欢会,一共有多少个汽球?,9 + 5 =,1,4,10,14,凑十法,一共有多少只蝴蝶?,9 + 4 =,1,3,13,凑十法,10,先圈出10个,再算一算,9 + 5 =,14,3,12,9 8,17,10,9,3,12,+,=,6,10,9,7,16,+,=,11,11,14,14,18,18,你有什么有趣的发现吗?,森林联欢会,拍手游戏,9+6,4+9,8+9,9+5,9+7,9+9,9+3,2+9,=11,=12,=13,=14,=15,=17,=16,=18,9+6=15,4+9=13,8+9=17,9+5=14,9+7=16,9+9=18,9+3=12,2+9=11,4+9=13,9+6=15,9+3=12,9+5=14,8+9=17,9+7=16,9+9=18,2+9=11,9+2,9+3,9+4,9+5,9+6,9+7,9+8,9+9,=12,=11,=13,=18,=14,=15,=16,=17,9+3,=1。</p><p>10、COPYRIGHT20042009版权所有盗版必究基购萌月箭页午拜鸭令癌引酵础府汗简异诚洪标疽潮娥淀端骑吵彻铡减当苏教版一年级上册数学教案9加几苏教版一年级上册数学教案9加几COPYRIGHT20042009版权所有盗版必究特阴业评斑卸涂辕脊移阻宋相填乒颅杀邢脊著喉刘彬妈娟甩辨扶优闯面乡苏教版一年级上册数学教案9加几苏教版一年级上册数学教案9加几COPYRIGHT20042009版权所有盗版必究一共有多少个汽球95141014凑十法膏钦那咬击当眷瘤跟玛瞧初遵趋店裂贬嗣货葫折维洽农沾籽湖鹅轻期续招苏教版一年级上册数学教案9加几苏教版一年级上册数学教案9加几COPYR。</p><p>11、9加几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,课堂练习,课前导入,瞧!小猴摘了一些苹果。,探究新知,同桌互相讨论一下,如何计算?,1,3,10,13,1,6,16,10,把7分成1和6,先算9+1=10,再算10+6=16,1.,课堂练习,5,15,10,1,1.,4,14,10,1,2.先圈出10根,再计算。,12,17,2.先圈出10根,再计算。</p><p>12、绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 重点:让学生在自主探究和合 作交流的过程中复习8、7加几 的计算方法。 难点:体会不同的“凑十”方法 。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 教学目标: 、在实际情境中,经历提出解决问题的 过程,能正确计算、加几。 、在观察中发展思维的灵活性,在操作 、讨论、交流中发展自主探索的能力,形 成多样化的算法。 、具有初步合作意识,喜爱学习数学。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 8+9= 7+9= 可以这样想: 9+8=17 8+9=17 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 9+( )=11 8+( 。</p><p>13、1 9 加 几 项目 内 容 1.算一算。 10+5= 10+6= 10+7= 10+2= 10+0= 10+8= 10+9= 10+4= 10+3= 10+1= 2.计算9加几的进位加法,用“凑十法”计算比较简便。把另一个加数分成( )和一个数,( )和9合成10,10。</p>
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