苏教版一年级数

苏教版一年级数Tag内容描述：<p>1、10的加减法,小 熊 的 生 日,-10的加减法,9,6,8,7,拍手歌,一 九 一 九 好 朋 友 二 八 二 八 手 拉 手 三 七 三 七 真 亲 密 四 六 四 六 在 一 起 五 五 凑 成 一 双 手,十的组成儿歌：,第一道,填数：,4,7,1,10,10,10,2,5,3,10,10,10,9,6,3,8,5,7,第二道,7,-,1,=,6,7,-,6,=,1,6,+,1,=,7,1,+,6,=,7,看图写算式,9+1=10,1+9=10,10-9=1,10-1=9,例,8+2=10,2+8=10,10-8=2,10-2=8,6,4,10,想一想：,10-4=6,10,2,8,3+7,4+5,6+2,10,2,4,6,8,10,在叫谁,10-3,10-4,2+8,6,7,10,5 +3=( ) 105=( ) 8 7=( ) 4+4=（ ） 90=( ) 98 =( ) 10 4=( ) 10-6=（ ） 。</p><p>2、练习八教学内容：教科书第94页。教学目的：帮助学生更好地掌握计算方法，达到能正确计算的要求。教学课时：1课时。教学准备：小黑板、自制图片、数字卡片等。教学过程：一、 创设情境、导入课题。（板书课题）二、 练习20以内的进位加和退位减。1、 练习进位加。做练习八第1题。第1题分别用3、4、5、6去加圈上的数，可以用开火车的形式练习，也可以组织小组练习。2、 练习退位减。做练习八第2题。第2题分别用11、12、13去减。每摘一个椰子说一说算式。可以分小组比一比，看谁摘的对，看哪一组先把椰子摘完，激发学生的兴趣。三、 计算练习。</p><p>3、一年级数学：（苏教版）一年级七分与和（一）25的分与和 1、在活动中经历2、3、4、5各数分与合的学习过程，体会分与合的思想。 2、培养初步的合作学习意识和动手的能力。 二、教学过程： （一）激趣铺垫：1、设。</p><p>4、苏教版一年级数学：统 计2 教科书第6869页的例题，第69页想想做做的习题。? 教材简析? 教材安排了三次统计活动，让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，并初步认识简单的象形统计图和统计。</p><p>5、苏教版一年级上册数学概念复习试卷 班级：__________姓名：_________成绩： 一、填空 1、 2 7 15 2 6 10 5 15 2、10个一组成（ ）； （ ）后面1个数是10； 和19相邻的数是（ ）和（ ）； 比16大，比20小的数是（ ）、（ ）、（ ）； 10和2比，离7近的是（ ）； 3、按规律涂一涂 4。</p><p>6、100以内数的加减法（二） 整理和复习,54+43,5 4 + 4 3 9 7,54+28=,相同的数位对齐，从个位加起,个位相加满十要向十位进1,并且在计算十位时 不要忘记加1。,97,82,54-28,5 4 2 8 2 6,54-43,5 4 4 3 1 1,相同数位对齐从个位减起个位不够减时，从十位退1,个位加十再减。,11,26,课堂小测试,4 4,4 9,8 3,4 4,4。</p>