苏教版语文八年级上册第

苏教版语文八年级上册第Tag内容描述：<p>1、流连戏蝶时时舞 两只黄鹂 鸣翠柳 西塞山前白鹭 飞 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟 自在娇莺 恰恰啼 一行白鹭 上青天 桃花流水鳜鱼肥。 鸟儿是树最美的花朵 印度泰戈尔 鸟儿是树最美的花朵 印度泰戈尔 千山 鸟 飞绝 万径 踪灭兽人 1、怎样理解“精灵”？ 阅读思考： 2、作者表达了怎样的观点？ 城市代言： 我是 代表队， 我们城市最和谐， 因为 。 城市代言：城市代言： 我是 代表队， 我们城市最和谐， 因为 。 北京 今昔 对比 忆往昔，乌鸦成群 看今朝，老鸹不呱 不同 城市 对比 北京 昆明 上海 旧金山 无数红嘴鸥飞来过冬 广场胖鸽子自由漫步 。</p><p>2、背影教学方案第一课时教学目标1能准确流畅地朗读课文，能读会写课文中的生字词，并能说出这些词语的含义。2能用简洁的语言概括本文的主要内容。3能找出文中具体描绘背影的语句并有感情诵读，说出其感人之处。教学过程模块一：课时目标教学版块1：明确任务老师出镜同学们，大家好。电影妈妈再爱我一次的主题曲我们早已耳熟能详，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”唱出了对母亲的赞美，对母爱的渴望。其实，老师认为母爱在每一个孩子的成长过程中固然重要，父爱也同样宝贵。今天，我们就来学习一篇表现父爱的典范之作现代著名作家朱自清。</p><p>3、背影教学方案第二课时教学目标1 根据课文内容，结合写作背景，分析特定环境中背影使人难忘的原因。2 通过反复诵读，体会本文朴素的语言对表达作者真挚感情的作用。3 结合课文内容，从自己的生活体验出发表达对父爱的理解。模块一：课时目标教学板块一：明确任务老师出镜通过上一节课的学习，父亲给我买橘子的背影已经深深地扎根在我们心中。肥胖的体态、蹒跚的脚步、努力攀爬的动作，如在眼前一般清晰。那么，为什么课文开始要作那么多的铺垫而不直接描写呢？为什么极平常的背影能写得如此感人呢？学了这篇课文以后你又有什么感受呢？这就。</p><p>4、苏教版八上),最后一课(一),教学目标： 1听读课文后，能用简要的语言复述故事内容。 2通过“课堂”环境分析，感受“最后一课”的特殊氛围。 3通过情节结构分析，理清文章思路。,作者介绍 阿尔封斯都德(1840?1897)是法国19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说，一部剧本和4部短篇小说集。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的，具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神，谴责了资产阶级当局开门揖盗，致使法军节节败退，人民陷于水深火热之中的罪恶。最后一课就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。,最后。</p><p>5、第二十五课治水必躬亲同步练习一基础识记1作者：________，工诗，善书画，著有________，________（朝代）文学家。答案：钱泳|履园丛话|履园谭诗|清代解析：本题文学常识的填空要按课本注释的内容来填空，每个字都不能写错。点评：此题考查文学常识，关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等。2给下列加点字注音。潴有浅深 相度 躬历山川 答案：zh|xing|du|gng解析：“潴”与“猪”字形接近，不要写成“猪”的拼音，“度”是多音字，结合语境写拼音。点评：此题考查重。</p><p>6、蓝蓝的威尼斯课堂作业1. 给加粗的字词注音。（1）舷窗（ ） （2）点缀（ ） （3）一簇簇（ ）（4）瑰宝（ ） （5）祈祷（ ） （6）绚丽（ ）2. 下列句子中无错别字的一项是（ ）。A我从眩窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界。B当时风暴骤起，把船刮到荒凉的沼泽地带阁浅了。C这是1592年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造形优美。D广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。3. “看”的同义词有：瞧、瞅、视、观、眺、览、相、盼、顾、睹、张、望、觑、瞥等。从上面的词语中挑。</p><p>7、长征节选 学习目标1、感知红军过草地的险恶环境，感受红军指战员丰富的内心世界。2、理解文中含义深刻的语句。重点：部分含义深刻的语句。 难点：理解红军长征的伟大意义。知识链接：电视文学剧本剧本，是电视艺术的重要组成部分。在电视中，人物性格的刻画、故事背景的交代、情节的发展，一切都需化为动作和画面，很少以叙述人的“画外音”表述。电视文学剧本的结构，以镜头为单位。有许多特写镜头来强调某些需要特出的内容。 电视文学剧本长征反映的是从井冈山的第五次反围剿到红军二万五千里长征胜利到达陕北这一段震惊中外的历史。塑。</p><p>8、第7课 始终眷恋着自己的祖国一基础知识及运用。1根据注音写汉字。(shn)_____重 (jun)______恋 先(q) ______ 关(y)______2下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。制定使美国空军从螺旋浆式向喷气式飞机过渡，并最后向翱游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物。总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理立争，设法营救钱学森回国。在铁的事实面前，美方代表无言已对。错别字改 正3阅读下列短文，给短文立一标题。为充分挖掘常熟虞山深厚的历史文化积淀，。</p><p>9、二 老山界 学案 一、 学习目标： 【知识与能力】： 学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法，理解一些词语的含义，赏析文中精彩的语段。 【过程与方法】：理解生动描写对表达文章思想内容的作用 【情感。</p><p>10、标题亡了国的阿尔萨斯人的最后一堂法语课一般标题的作用1.概括文章的内容和范围2.直接点明了文章的中心3.一定程度暗示文章中心4.提出问题，发人深思5.标明全文的线索,背景：,1870年普鲁士入侵法国，爆发了普法战。</p><p>11、十八 阿里山纪行 教学目标 1.感知课文，理清思路，了解阿里山美丽如画的风光。 2.学习课文富于音乐美和情韵美的语言风格。 3.理解学习移步换景、融情于景的写法。 4.体会作者对阿里山美丽风光的浓浓爱意和强烈的爱国。</p><p>12、都德 一颗璀璨的明珠 这是世界文学宝库里的 这是一篇三千字的故事 在文学呼上一直是脍炙人口的名篇 它曾给予不同时代 不同国度的读者以强烈的感染 深深得到他们的喜爱 作者都德 1840 1897 法国作家主要作品 短篇小说。</p><p>13、季羡林 一生无数头衔 唯独喜欢 教授 这一称号 一生精通英 德 印等多种语言 唯独热爱着祖国的文字 出生山东清平县 家境也十分清贫 唯独满腹诗书之足 就读清华 博得 四剑客 之一的美誉 留学德国 二战的烽烟造就他成为。</p><p>14、苏教版八上 背影 二 教学目标1 根据课文内容 结合写作背景 分析在特定环境中背影使人难忘的原因 2 通过反复诵读 体会本文朴素的语言对表达作者真挚感情的作用 3 结合课文内容 从自己的生活体验出发表达对父爱的理解。</p>