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苏教必修3谏太宗十思疏
谏太宗十思疏【教学目的】一、学习本文声情并茂、文质兼美、骈散结合的写作方法。辨析文言虚词的不同用法。注意古今词义的不同。尽忠讲谏。
苏教必修3谏太宗十思疏Tag内容描述:<p>1、谏太宗十思疏【教学目的】一、学习本文声情并茂、文质兼美、骈散结合的写作方法。二、掌握“安”、“信”、“求”、“治”等实词的义项,辨析文言虚词的不同用法,注意古今词义的不同。三、背诵全文,归纳成语典故。四、学习古人“居安思危”、“戒奢以俭”、“虚心纳下”的治国思想及为人之道。【教学设想】一、教学时首先了解写作背景,重点介绍唐太宗和魏征“明君诤臣的关系。二、诵读课文,理清层次结构,体会本文华美流畅的语言及“居安思危”的思想。三、背诵全文,归纳词义,落实练习。【教学时数】三课时。【教学重点】一、介绍作。</p><p>2、畅言教育,本课时编写:山西省太谷县第二中学 韩晶老师,导入新课,讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。多少忠臣义士,尽忠讲谏,结果呢?有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原的故事,千古流传。但是,唐代著名谏官魏征进谏唐太宗,却大多被采纳,不但没有招来杀身之祸,还经常得到唐太宗的表扬。魏征写了谏太宗十思疏上奏后,唐太宗非常赞赏,亲手写诏书嘉许魏征,并放置案头,以资警惕。,学习目。</p><p>3、谏太宗十思疏 教学设计 本课时编写 合肥皖智中学 瞿静静 教材分析 本课是苏教版高中语文必修三第四专题寻觅文言津梁的一篇课文 高一学生思维逐渐从经验型走向理论型 他们逐渐摆脱对感性材料的依赖 应用理论来指导抽。</p><p>4、谏太宗十思疏 同步练习 山西省太谷县第二中学 韩晶老师 基础知识达标 下列词语中没有错别字的一组是 根深蒂固 居安思危 善始善终 渊远流长 恃才傲物 戒奢以俭 择善而从 载舟履舟 施惠于人 鸣琴垂拱 文武争驰 是可而。</p><p>5、谏太宗十思疏 谏太宗十思疏 补充资料 长孙皇后 最贤惠的女人朝云行雨 有人说 一个成功的男人背后站着一个伟大的女性 唐太宗大治天下 盛极一时 除了依靠他手下的一大批谋臣武将外 也与他贤淑温良的妻子长孙皇后的辅。</p><p>6、谏太宗十思疏 教学设计示例 教学目标 1 引导学生了解本文先设喻明理 然后据事发挥 最后引发出主题的论证思路 2 学习本文对比论证和比喻论证的方法 3 掌握文中实词 虚词和语言现象 句式特点 4 认识 居安思危 戒奢以俭 在当时的作用和今天的借鉴意义 教学重点 1 诵读 领悟 背诵全文 2 作者的论证思路和理论结构 教学难点 1 字词及文言现象的把握 2 十思 的内容理解及现实意义 教学时数 3。</p><p>7、谏太宗十思疏培优练习本课时编写:合肥皖智中学 瞿静静1、 能力拓展提升1、 阅读下面的文字,完成下列各题。中华文明在世界四大古老文明中虽非最早,但却是唯一没有中断的。中华文明中包含着开明与革新的思想。开明的核心有四点。一是民为贵,如孟子说的“民为贵,社稷次之,君为轻”。二是广开言路,从谏如流,如班彪所说的“从谏如顺流”,这是明君的必要条件,也是治国的要求。三。</p><p>8、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 一 夯基训练 1 下列加点字的注音无误的一项是 A 谗邪 chn 谄媚 xin 殷忧 y n 浚其泉源 jn B 壅蔽 y ng 佣金 y ng 谬赏 mi 未雨绸缪 mu C 黜恶 ch 拙笔 zhu 谥号 y 溢美之词 y D 木之长 chng 长者 zh ng 慎重 shn 嗔目而视 ch n 解析 A项 谄 应读ch n B项 佣 应读。</p><p>9、谏太宗十思疏 谏太宗十思疏 补充资料 长孙皇后 最贤惠的女人朝云行雨 有人说 一个成功的男人背后站着一个伟大的女性 唐太宗大治天下 盛极一时 除了依靠他手下的一大批谋臣武将外 也与他贤淑温良的妻子长孙皇后的辅。</p><p>10、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 1 下列句子中 加点词的解释有误的一项是 A 永保无疆之休 休 美好 福祉 B 夫在殷忧 殷 深 C 念高危 则思谦冲以自牧 冲 前进 进取 D 简能而任之 简 挑选 选拔 解析 C项 冲 谦虚 答案 C 2 下列各句中 加点词的意义和用法相同的一项是 导学号 76722074 A B C D 解析 C项 均为 所字结构 与后面的动词结合在一起。</p><p>11、谏太宗十思疏谏太宗十思疏 知识点整理知识点整理 一 重要成语 垂拱而治 垂拱 垂衣拱手 旧时用以谀颂封建帝王的所谓无为而治 居安思危 处在安定的环境里 要想到危险 困难可能会出现 水能载舟 亦能覆舟 比喻事物用之得当则有利 反之必有弊害 也比喻取得民心的 重要 择善而从 善始善终 二 古今异义 求木之长者 必固其根本 根本 古义 树木的根 今义 指事物的本质 既得志 则纵情以傲物 纵情 古义 放。</p><p>12、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 本课话题 直言 朗读 课文中的名段 虽董之以严刑 震之以威怒 终苟免而不怀仁 貌恭而不心服 怨不在大 可畏惟人 载舟覆舟 所宜深慎 在中国封建社会的历史大舞台上 敢于批 龙鳞 逆 圣听 的忠贤之臣比比皆是 而像魏徵这样敢于直谏君王的臣子并不多见 所以唐太宗把其称为自己的一面镜子 魏徵的直言敢谏不仅照出了太宗的宽容与大度 也照出了太宗的骄奢之气与。</p><p>13、2017 2018学年粤教版必修4谏太宗十思疏 学案 1 下列句中加点词的意义解释不正确的一项是 A 必浚其泉源 浚 疏通 B 而况于明哲乎 而况 何况 C 念高危则思谦冲而自牧 冲 前进 进取 D 能克终者盖寡 克 能 解析 C项 冲 虚 答案 C 2 下列各句中加点的词 古今意思相同的一项是 A 必固其根本 B 傲物则骨肉为行路 C 则思知足以自戒 D 凡百元首 解析 A项 根本 古义 树木的。</p><p>14、谏太宗十思疏 教案 教学目的 一 学习本文声情并茂 文质兼美 骈散结合的写作方法 二 掌握 安 信 求 治 等实词的义项 辨析文言虚词的不同用法 注意古今词义的不同 三 背诵全文 归纳成语典故 四 学习古人 居安思危 戒。</p><p>15、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 学习重点 1 记 积累文中重要的文言基础知识 背诵魏征的名言 2 读 领悟文中 居安思危 戒奢以俭 的道理 树立正确的人生观 3 写 运用喻证法和对比论证法 写一段议论性文字 4 练 翻译文言句子 一 诵记名言警句 魏征的名言 1 学问欲博 而行已欲敦 2 尔无面从 退而后言 3 爱而知其恶 憎而知其善 4 君 舟也 民 水也 水能载舟 亦能覆。</p><p>16、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 一 积累运用 1下列加点词语的注音正确的一项是 A 雍蔽 y ng 疏浚 jn 黜恶 ch 身无长物 zh ng B 崇峻 chng 殷忧 y n 塞源 s 百战不殆 di C 谬赏 mi 垂拱 gng 盖寡 gi 言简意赅 g i D 娱乐 y 栖居 q 契机 qi 咬文嚼字 jio 2下列加点词语的解释不正确的一项是 A 念高危则思谦冲而自。</p><p>17、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 时间 45分钟 满分 40分 一 基础知识 12分 每小题3分 1 下列词语中 加点字的注音全都正确的一项是 A 壅蔽 y n 疏浚 jn 黜恶 ch 身无长物 zh n B 崇峻 chn 殷忧 y n 塞源 s 百战不殆 di C 谬赏 mi 垂拱 n 盖寡 i 言简意赅 i D 娱乐 y 栖居 q 契机 qi 咬文嚼字 jio 2 下列句子。</p><p>18、2017 2018学年苏教版必修3谏太宗十思疏 学案 时间 45分钟 分值 60分 一 基础巩固 16分 1 下列词语中没有错别字的一组是 3分 A 根深蒂固 居安思危 善始善终 B 渊远流长 恃才傲物 戒奢以俭 C 择善而从 载舟履舟 施惠于人 D 鸣琴垂拱 文武争驰 是可而止 解析 B项 渊一源 C项 履一覆 D项 是一适 答案 A 2 对下列句子中加点字的解释不正确的一项是 3分 A 臣闻求。</p>
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