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缩句练习

又称扩写。它是在主干的基础上添枝加叶。使句子更具体形象。.4经典例题...扩句、缩句练习题扩句。(美丽...扩句、缩句练习题1扩句。2拆词——增词鲜花盛开。就是去掉定语、状语、补语等。往往充当补语。在....1缩句1、法布尔正在细心地观察周围的一切。

缩句练习Tag内容描述:<p>1、语法 实词 虚词 一 实词 名词 一 实词 动词 一 实词 形容词 一 实词 数词 量词 一 实词 代词 二 虚词 副词 缩句 缩句 就是去掉定语 状语 补语等 枝叶 保留主语 谓语 宾语等 主干 具体来说 的 往往充当定语 地 往往充当状语 得 往往充当补语 在缩句时 的 地 得 都是 枝叶 都应删掉 句式如下 1 的 名词或代词 地 动词 的 名词或代词2 的 名词或代词 动词 得 1 詹天佑。</p><p>2、,1,扩句、缩句练习题,.,2,扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上一些内容,使句子更具体形象,充实丰满。,.,3,拆词增词,鲜花/盛开。,.,4,经典例题,鲜花/盛开。,(美丽的)鲜花(在公园的角落里)盛开。,(公园里的)鲜花盛开(得美艳无比),(五彩缤纷的)鲜花(蓬勃地)盛开。,.,5,.,6,缩句,缩句,就是把“枝稠。</p><p>3、扩句、缩句练习题,扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上一些内容,使句子更具体形象,充实丰满。,拆词增词,鲜花/盛开。,经典例题,鲜花/盛开。,(美丽的)鲜花(在公园的角落里)盛开。,(公园里的)鲜花盛开(得美艳无比),(五彩缤纷的)鲜花(蓬勃地)盛开。,缩句,缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且。</p><p>4、扩句与缩句 扩句 就是给简短的句子加上修饰的成分 使它表达的意思更具体 更形象 更生动 什么是扩句 首先必须弄清楚句子的主要成分 即找到句子的主语 谓语 宾语 在它们的前面加上适当的修饰 而且一个地方可以加不止一个 枝叶 这样的句子会更加完整 具体 扩句的方法 小鸟唱歌 扩句 一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱优美的歌 扩句练习 1 我望着天空 扩句 我久久地望着蓝蓝的天空 2 我看过大海 扩句 去年。</p><p>5、,1,缩句练习,-,2,1、缩句,就是去掉“枝叶”,保留“主干”。在缩句时,“的”、“地”、“得”都是“枝叶”,都应删掉。,缩句的方法:,“的”“地”前一般都是形容词,如“美丽的”“飞快地”“得”后边都表示某种程度,也起到修饰的作用,因此也要去掉。如“队员们激动得泣不成声。”,“主干”谁干什么谁是什么谁怎么样哪有什么哪是什么哪怎么样,-,3,1、清晨的阳光柔和地抚。</p><p>6、缩句练习题在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“的”往往充当定语,“地”往往充当状语,“得”往往充当补语。在缩句时,“的”、“地”、“得”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:,1()的名词或代词地+动词()的名词或代词2()的名词或代词动词得如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。</p><p>7、缩句练习题 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“的”往往充当定语,“地”往往充当状语,“得”往往充当补语。在缩句时,“的”、“地”、“得”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:,1 ( )的名词或代词 地+动词()的名词或代词 2 ( )的名词或代词动词得 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”,在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的。</p><p>8、缩写句子的复习 例1:英雄的红军顽强地向山顶前进。 例2:大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷 扬扬的飘落下来。 1.动词结尾,缩句后留下两个词。 例1:岸边的高楼大厦飘着五颜六色的旗子 。 例2:年轻的妈妈的脸上已经露出了喜悦的 笑容。 例3:我曾经游览过美丽的桂林。 2.名词结尾,缩句后留三个词。 3.“着、了、过”应保留在第二个词的后面。 4.“的”字、“地”字及它们前面的词要删除 。 例1:我激动得流下了晶莹的泪 例2:夏天的天气热得像一个蒸笼。 5.“得”字及它后面的词全部删去。 6.“不、无、没有”等否定词要保留。 例1:我。</p><p>9、缩句练习 1 缩句 就是去掉 枝叶 保留 主干 在缩句时 的 地 得 都是 枝叶 都应删掉 缩句的方法 的 地 前一般都是形容词 如 美丽的 飞快地 得 后边都表示某种程度 也起到修饰的作用 因此也要去掉 如 队员们激动得泣不成声 主干 谁干什么 谁是什么 谁怎么样哪有什么 哪是什么 哪怎么样 1 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地 答案 阳光抚摸着土地 的 地 谁干什么 2 父亲不慌不忙地从抽。</p><p>10、缩句练习一:1.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句)_____________2.奶奶在水井边用水桶打水。(缩句)___________________________________3.夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)_______________________________________4.宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。(缩句)________________。</p><p>11、2、缩写下面句子。 (l)金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。(2 )狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。(3 )她那圆圆的脸像红红的苹果。(4 )洪亮的钟声在空中久久地回响。(5 )我赞美小草永生不息的绿色精神。(6 )宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。(7 )女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。(8 )观众的目光一齐。</p><p>12、1,4年级收缩练习,2、收缩句学习,满园笑声。美丽的花园里一年到头都充满着孩子们幸福的笑容。3,收缩学习,巨人度过了冬天。变化无常,冰冷的巨人度过了孤独的冬天。4、学习收缩句,草地上有痕迹。草原上有鹿和兔子奔跑的痕迹。5、收缩学习,周围有小树。小井周围有很多小树。周围有小树。6、学收缩句,太阳照亮田野。金色的阳光照亮了美丽的田野。周围有小树。7,学习收缩句,珊瑚岛撒在海里。祖国南海的碧海中散布着。</p>
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