梭伦改革课件

梭伦改革课件Tag内容描述：<p>1、历史上重大改革回眸,改革和革命是社会发展变化中最为常见的现象，改革则以其独特的方式推动着社会进步，它与社会革命不同，它是自上而下的、和平的国家和政府的行为，并不否定现存制度而是对现存制度加以改良，通过主动的政策调整来实现制度的自我完善。尽管改革以主动平缓的方式来进行，往往不会造成生产力的破坏，但改革也充满了斗争性，也有流血牺牲，也有成败之分，因此，改革的举措与成败是具有现实的借鉴意义的。,革命是解。</p><p>2、第一单元 梭伦改革,第1课 雅典城邦的兴起改革的背景 第2课 除旧布新的梭伦改革改革的内容 第3课 雅典民主政治的奠基石改革的影响,单元结构, 关于古代希腊的发展简史,1、爱琴文明时期（BC.20BC.12世纪）,2、荷马时代（BC.11BC.9世纪）,3、古风时代（BC.8BC.6世纪）,4、古典时代（BC.5BC.4世纪）,主要是克里特文明和迈锡尼文明，多建立君主制国家。,外族入侵，文明倒退，回到氏族公社制度。,形成城邦国家，雅典( Athens )和斯巴达（Sparta）成长起来，政体多种多样，主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制度等。,雅典民主走向成熟，。</p><p>3、走向高考历史,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,岳麓版高考总复习,历史上重大改革回眸,选考内容,选修一,第1讲古代历史上的重大改革专题一梭伦改革,选修一,1了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。2简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。3分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。,1.雅典贵族的统治激化了社会矛盾，导致了贵族政治面临严重危机。2公元前594年，梭伦当选为执政官，承。</p><p>4、第一单元,梭伦改革,第1课 雅典城邦的兴起,学习目标,学 探究学案,1自然条件：雅典位于希腊阿提卡半岛，有小块平原，盛产葡萄、橄榄，富藏优质陶土和大理石，有天然良港_______________。,贵族政治与社会动荡,比雷埃夫斯,2城邦国家 (1)背景：荷马时代，阿提卡地区部落或氏族之间，长期纷争不休。 (2)时间：公元前9前8世纪。 (3)标志：以______为中心的中央议事会和行政机构设立。 (4)社会成员：氏族成员有贵族、农民和手工业者，后两类是平民。,雅典,3贵族与平民的斗争 (1)原因 政治上：贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持了作为最高决。</p><p>5、1.改革的目的：调整生产关系以适应生产力的发展，以维护阶级利益或解决危机并巩固统治。,2.改革的主要内容：改革政治制度或经济制度（即改变生产关系）。,一、认识改革：,3.影响改革是否成功的因素：,前提：顺应历史发展潮流。关键：掌握政权、人民支持。,4.肯定（否定）一次改革（革命）的标准：,是否推动生产力的发展和社会的进步。,二、古今中外重大改革规律总结：,（一）古今中外重大改革的分类:,1、奴。</p><p>6、历史上重大改革回眸,如何学习改革: 1、改革的背景（为什么要改革？） 2、改革的内容（怎样改革的？） 3、改革的影响（改革得怎么样？）,方法指导,历史上重大改革一般要研究：,1、改革的背景或原因：,方法指导,客观原因,主观原因,直接原因,内因和外因,3、改革的内容或措施,4、改革的影响（积极影响和局限），即评价,2、改革的时间、人物或机构（代表阶级、性质）,方法指导,对改革的评价标准,方法指导,分析导致改革的问题有没有解决， 代表哪一个阶级的利益。,是否有利于经济发展（生产力），,是否有利于社会进步等等。,独特的自然地理环境,。</p><p>7、独特的自然地理环境,1）地理位置,2）地形,山多、少平原、港湾岛屿众多、土地贫瘠、地少人多,地中海式气候,3）气候,位于地中海东部，扼欧亚非三洲要冲；,岛屿众多，海上交通便利,有利于海外贸易和海外殖民,多山多丘陵，陆地被分割成小块,难以形成统一的政治中心；有利于独立城邦国家的形成,土地贫瘠、地少人多,限制农耕的发展，刺激了商业 及手工业,靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带,便于从亚非文明中汲取丰富营养,独特自然地理环境对希腊文明的影响,古代雅典城邦民主政治的形成： 公元前8世纪，雅典城邦萌芽 公元前6世纪初，梭伦改革。</p><p>8、第2课 除旧布新的梭伦改革,学习目标,学 探究学案,1改革内容 (1)颁布“解负令”：废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押；由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；被卖到外邦作为奴隶的公民，由________拨款赎回。 (2)废除“六一汉”制度：因________而被抵押的土地一律归还原主，禁止以人身为担保的借贷。,颁布“解负令”,城邦,债务,(3)颁布土地法令：规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。 (4)制定“遗嘱法”：规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。 2对贵族的让步 (1)目的：为了减轻贵族的强烈反抗，稳定社会。</p><p>9、第一单元 梭伦改革,课标要求,1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。,背景一：贵族政治与社会动荡,一、梭伦改革的背景,1、希腊的自然环境,1、希腊的自然环境,特点：,位于地中海，平原小，山地多，海岸线曲折。,问题：这样的地理环境对希腊产生了什么影响？（从经济、政治入手）,经济上：经济生活多样性，总体上，工商业和航海业比较发达。 政治上：形成城邦，适合实行民主政治。,【阅读学思之窗】完成以下表格,地区,中国,。</p><p>10、第一单元 梭伦改革,第1课 雅典城邦的兴起,江苏学习要求,1了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵族的尖锐矛盾以及工商业奴隶主的政治要求。 2知道雅典贵族进行的局部调整不能缓和日益尖锐的社会矛盾。 3认识梭伦改革的必要性。,城邦的含义,同一血缘人群的共同团体、共同地域和政治经济的绝对独立体。一般包括市区和周边农村地区。小国寡民是其突出特点。 雅典城邦是怎样形成的？,一、贵族政治与社会动荡,1.贵族政治 政治：占据、把持、架空 经济：高利贷、土地兼并（六一汉、债务奴） 2.社会动荡： 平民反抗 局部调整,二、工商业发展,1.表。</p><p>11、历史上重大改革回眸,淮滨高中 王进磊,思考1：为什么要进行改革？（根本原因）,旧的生产关系（社会制度）阻碍生产力发展。,思考2：谁领导改革？采取的方式？（领导力量、方式）,是国家、政府的行为，是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式。,如何学习改革: 1、改革的背景（为什么要改革？） 2、改革的内容（怎样改革的？） 3、改革的影响（改革得怎么样？）,方法指导,对改革的评价标准,方法指导,分析导致改革的问题有没有解决， 代表哪一个阶级的利益，,是否有利于经济发展（生产力），,是否有利于社会进步等等。,专题一 梭伦改革,古。</p><p>12、一 二 三 一 梭伦改革的主要特征1 革命性 梭伦改革触及了当时主要生产资料 土地的占有关系 是对旧生产关系的调整 打破了贵族专权 2 中庸 性 梭伦十分注意缓和平民与贵族的矛盾 一方面改善了平民的经济状况 一方面保。</p><p>13、专题一梭伦改革 选修历史上重大改革回眸 专题一梭伦改革 1 了解梭伦改革前雅典的社会状况 认识梭伦改革的必要性 2 简述梭伦改革的主要措施 指出改革的基本特点 3 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 一 梭伦改革。</p><p>14、专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 知识整合 有序识记专题一 史论结合 重点深化专题一。</p><p>15、历史上重大改革回眸 思考1 为什么要进行改革 根本原因 旧的生产关系 社会制度 阻碍生产力发展 思考2 谁领导改革 采取的方式 领导力量 方式 是国家 政府的行为 是统治者主动实行的一种自上而下的和平的方式 历史上重。</p><p>16、课程展示 科目 高考历史 回顾 雅典民主的发展过程 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯里克利改革 奠定基础 确立 顶峰 新课标重要考点 梭伦改革 公元前594年 贵族盘剥政治垄断 工商业奴隶主阶层 一 梭伦改革的背景 右图所示。</p>