苏少版二年级音乐上册
【美】 普莱亚 管弦乐 哪个娃娃的表情和音乐一致。让我们带着微笑来听吧。A B Aˊ B 轻松自在 热情活泼 轻松自在 1、今天我们听到的乐曲的名字是____。《拍手唱歌笑呵呵》 你的眼睛里有呀有个我。我的眼睛里有呀有个你。《大白象》 森林里有一只大白象。清晨用长鼻子摇着小铃铛。大白象放下了小铃铛。两只小象。鼻子像。
苏少版二年级音乐上册Tag内容描述:<p>1、【美】 普莱亚 管弦乐 哪个娃娃的表情和音乐一致? 试着点一点吧! 让我们带着微笑来听吧! 谁走路的样子符合音乐的感觉? 你听到的是什么声音呢? 他边走路边做什么? 让我们也来学学 他们吧! 想象一下,这时他们又在干什么呢? 听一听,口哨与小狗 是按什么顺序演奏的?我 们来跟随着演一演吧! A B A B 轻松自在 热情活泼 轻松自在 1、今天我们听到的乐曲的名字是 。 2、它的情绪是的。 3、有口哨声的主题在曲子中出现了次 。 口哨与小狗 轻松愉快 2 口哨表演视频口哨表演视频。</p><p>2、拍手唱歌笑呵呵 你的眼睛里有呀有个我, 我的眼睛里有呀有个你。 我们两个人,对呀对面坐。 拍手唱歌笑呵呵, 笑啊笑呵呵。 大白象 森林里有一只大白象, 清晨用长鼻子摇着小铃铛, 叮叮当叮叮当叮当叮叮当, 摇来一群小猴子和小山羊。 大白象放下了小铃铛, 用鼻子把黑板挂到大树上, 小猴子小山羊坐在树下, 大白象讲那大海和太阳。 小猴子竖起了耳朵听, 小山羊把眼睛盯到黑板上, 小松鼠小刺猬跑来偷听, 狗熊悄悄走来, “咔嚓”照下大白象。 一对好朋友 小伢伢,小妞妞, 我放小鸭你放牛, ga ga ga,mou mou mou, 唱着歌儿回家走。</p><p>3、两只小象,学习目标: 学唱歌曲感受四三拍的韵(yun)律,并能用肢体模仿出小象的动作。,2,听一听谁来了?,3,鼻子像,钩子,耳朵像,扇子,尾巴像,绳子,大腿像,柱子,4,5,小朋友知道大象的鼻子有什么作用吗?,6,7,儿歌视频,打节奏,3/4 强 弱 弱 强 弱 弱,呦 啰 啰 呦 啰 啰,儿歌视频,8,小组合作: 第一次由1、2、3组学生唱主歌词,4、5、6组学生拍手唱“呦啰啰”; 第二次由4、5、6组学生唱主歌词,1、2、3组学生拍手唱“呦啰啰” 合作完毕后老师进行点评。,9,点,10,载歌载舞,活动表演,下面邀请小朋友上台表演,表演的同时想想两只小象是怎样相。</p>