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苏少版七年级下册

刚才所听的歌曲中有很多京剧元素。板、板鼓、碰铃 n江南丝竹。江南丝竹的。课前准备 一、指导留守学生写了一篇日记。二、指导留守学生写给父母的一封信。三、指导留守学生读一篇留守儿童的心声的朗诵稿。教学目的 通过留守儿童的日记和给远方父母的一封信让同学们知道了远离父母、思念父母的留守孩子的辛酸。让留守儿童们留得快乐。

苏少版七年级下册Tag内容描述:<p>1、励志中学 戴梦莹 听一听:同学们想起了哪一种艺术? 中国戏曲 百花齐放 中国戏曲 源远流长 千里万里 走一个圆场 一桌两椅 画一座厅堂 马一鞭 船一桨 文用折 武用枪 戏台小 世界大 戏文短 人生长 说破芸芸众生相 唱做悲欢离合腔 1、这首歌曲的唱 法上有何特别之处 ? 2、歌曲伴奏中有 哪些有特色伴奏乐 器呢? 刚才所听的歌曲中有很多京剧元素。 京剧的乐队称作“场面”或“文武场”。 其中, 又分为“文场”和“武场”。 京二胡 月琴 京胡 文场乐器 板 鼓 铙钹(no b)、镲 大锣小锣 堂鼓 武场乐器 京剧的形成 清乾隆年间,由安徽民间艺人。</p><p>2、n丝竹 “丝”是指弦乐器,常见的有: “竹”是指管乐器,常见的有: 其它的还有:板、板鼓、碰铃 n江南丝竹 “江南丝竹”是中国著名的民间音乐乐种之一 ,广泛流行于中国的江苏南部、浙江西部及 上海等地,距今三百多年的历史。其乐曲多 表现江南人民朴实健朗的欢乐性格,也从另 一侧面体现了江南山清水秀的美丽风貌。 江南丝竹的“八大名曲”为中花六板、三 六、行街、欢乐歌、云庆、 慢六板、花三六、四合如意。 常见的民族管弦乐队通常分成四个乐器组,见乐器表。 民族管弦乐队 拉弦乐器组 高胡、二胡、中胡、低音革胡(或 大提琴、低。</p><p>3、椅 废 裸 褒 猎 皂 萄 狱 箕 鹰 苗 柔 脖 墓 袁 旋 漠 造 矫 荡 栈 官 呼 呻 菌 哀 斜 勋 椅 梁 疯 尘 苏 少 版 七 年 级 下 册 美 术 课 件 0 1 传 神 写 照 中 国 人 物 画 苏 少 版 七 年 级 下 册 美 术 课 件 0 1 传 神 写 照 中 国 人 物 画 眺 恢 权 慎 亦 创 模 辣 佩 愈 磋 防 浑 震 振 鞍 个 伊 千 痘 缉 腑 草 秋 补 退 椰 更 望 侯 惦 注 苏 少 版 七 年 级 下 册 美 术 课 件 0 1 传 神 写 照 中 国 人 物 画 苏 少 版 七 年 级 下 册 美 术 课 件 0 1 传 神 写 照 中 国 人 物 画 戍 字 定 峭 欺 桑 皮 恨 帆 芜 凑 绩 条 。</p><p>4、音 乐 课 题,妈妈你在哪儿,灌云县东王集中学 韩洁琼,课前准备 一、指导留守学生写了一篇日记。 二、指导留守学生写给父母的一封信。 三、指导留守学生读一篇留守儿童的心声的朗诵稿。,教学目的 通过留守儿童的日记和给远方父母的一封信让同学们知道了远离父母、思念父母的留守孩子的辛酸,同时引起大家共鸣,在生活上、学习上、思想上互帮互助,共度难关。让留守儿童们留得快乐,留得进步,留得充实;同时培养所有同学的责任心、爱心。,说说心里话,请几位同学到台前来朗读一下自己写给爸爸妈妈的一封信,表达自己对父母的思念之情!,妈妈。</p>
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