速算与巧算1

速算与巧算1Tag内容描述：<p>1、小学三年级上册数学奥数知识点讲解第1课速算与巧算1试题附答案一、加法中的巧算1.什么叫“补数”？两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万，就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。又如：11+89=100，3367=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，在上面算式中，1叫9的“补数”；89叫11的“补数”，11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。对于一个较大的数，如何能很快地算出它的“补数”来呢？一般来说，可以这样“凑”数：从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个。</p><p>2、课程一速算与巧算学习目标在加法、减法和加减混合运算中；整数乘除法的运算中，学会使复杂的计算过程简单化。1.灵活应用“头同尾合十”和“尾同头合十” 的巧算法求积。2.（a+b）（a-b）=a2-b23.乘法分配律、结合律、凑整法。总 结同学们一定记住一些速算结果，如25=10，254=100，1258=1000，6258=5000，62516=10000等。这样才能迅速而准确。“头同尾合十”的巧算方法：用十位上的数字乘十位上的数字加1的积，再乘100，最后加上个位上的两个数字的乘积。“尾同头合十”的巧算方法，十位的数字的乘积加上个位数字的和，再乘100，最后加上个。</p><p>3、第1讲 速算与巧算（等差数列）1、数列定义：若干个数排成一列，像这样一串数，称为数列。数列中的每一个数称为一项，其中第一个数称为首项（我们将用 来表示），第二个数叫做第二项以此类推，最后一个数叫做这个数列的末项（我们将用 来表示），数列中数的个数称为项数，我们将用 n 来表示。如：2，4，6，8，100。2、等差数列：从第二项开始，后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列。我们将这个差称为公差（我们用 d 来表示），即： 例如：等差数列：3、6、996，这是一个首项为3，末项为96，项数为32，公差为3的数列。（省略号。</p><p>4、小学一年级奥数：速算与巧算（一）导引题1、计算（凑十法） 1+2+3+4+5+6+7+8+9+102、计算（凑整法） 1+3+5+7+9+11+13+15+17+192+4+6+8+10+12+14+16+18+202+13+25+44+18+37+56+753、计算（用已知求未知） 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+205+6+7+8+9+104、计算（改变运算顺序） 10-9+8-7+6-5+4-3+2-15、计算（带着“+”、“-”号搬家） 1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11习题1计算：13+14+15+16+17+252计算：2+3+4+5+15+16+17+18+203计算：21+22+23+24+25+26+27+28+294计算：5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+205计算：22。</p><p>5、2019-2020年二年级数学 奥数讲座 速算与巧算1 利用上一讲得到的乘法运算定律和等差数列求和公式，可以使计算变得巧妙而迅速。 例1 2452554 =（25）（425）54 （利用了交换律和结合律） =1010054 =54000。</p><p>6、教学资料范本 小学一年级下册数学奥数知识点讲解第1课速算与巧算1试题附答案 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 答案 一年级奥数下册：第一讲 速算与巧算。</p><p>7、小学三年级上册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案 一 加法中的巧算 推荐小学三年级上册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案最新 两个数相加 若能恰好凑成整十 整百 整千 整万 就把其中的。</p><p>8、教学资料范本 小学三年级上册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案最新 编 辑 时 间 一 加法中的巧算 小学三年级上册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案最新 两个数相加 若能恰好凑成整十。</p><p>9、小学一年级下册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案 推荐小学一年级下册数学奥数知识点讲解第1课 速算与巧算1 试题附答案最新 一年级奥数下册 第一讲 速算与巧算 习题一 一年级奥数下册 第一讲 速算与。</p><p>10、2019 2020年一年级下册数学奥数知识点讲解第1 课 速算与巧算1 试题附答案 答案 一年级奥数下册 第一讲 速算与巧算 习题一 一年级奥数下册 第一讲 速算与巧算 习题解答 附送 2019 2020年一年级下册数学期末复习专题一。</p><p>11、第1讲速算与巧算 一 一 凑十法 同学位已经知道 下面的五组成对的数相加之和都等于10 巧用这些结果 可以使计算又快又准 例1 计算 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解 对于这道题 当然可以从左往右逐步相加 6 4 10 lO 5 15 15 6 21 2l 7 28 28 8 36 36 9 45 这种逐步相加的方法 好处是可以得到每一步的结果 但缺点是麻烦 容易出错 而且一步出错 以。</p><p>12、2019-2020年四年级上册数学奥数知识点讲解第1课速算与巧算1试题附答案答案四年级奥数上册：第一讲 速算与巧算习题解答 附送：2019-2020年四年级上册数学奥数知识点讲解第2课速算与巧算2试题附答案答案四年级奥数上册：第二讲 速算与巧算（四）习题解答 小学教育资料。</p><p>13、二年级速算与巧算 利用上一讲得到的乘法运算定律和等差数列求和公式，可以使计算变得巧妙而迅速。 例1 2452554 =（25）（425）54 （利用了交换律和结合律） =1010054 =54000 例2 54125168625 =54（1258）（62516） （利用了交换律和结合律） =54100010000 =540000000 例3 56425125 将64分解为2、4、8的连乘积是关键。</p>