欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

素养知识竞赛

2013年四年级语文知识素养竞赛。A、西湖 B、洞庭湖 C、鄱阳湖。南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题。_______________能力、_______________能力、_______________能力、___________。教师素养知识竞赛试题(附答案)。A、交往能力。

素养知识竞赛Tag内容描述:<p>1、2013年四年级语文知识素养竞赛(完卷时间:100分钟 满分:100分)成绩 一、把正确答案的序号填在横线上。(20分)1、“湖光秋月两相和”中的“湖”指_______。A、西湖 B、洞庭湖 C、鄱阳湖2、“欲穷千里目,更上一层楼”中“楼”指______。A、黄鹤楼 B、鹳雀楼 C、岳阳楼3、“京口瓜洲一水间”中“间”的读音是______。A、jin B、jn C、jin4、“生当作人杰,死亦为鬼雄”,作者是______。A、李商隐 B、李清照 C、李白5、九月九日忆山东兄弟中千百年来广为传诵的诗句是______。A、独在异乡为异客 B、每逢佳节倍思亲 C、遍插茱萸少一人6、“。</p><p>2、南湖小学语文教师学科素养知识竞赛试题一、填空(40分)1、语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括,这就是:_______________、_______________。2、语文课程标准提出:要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力,它们是:_______________能力、_______________能力、_______________能力、_______________能力。3.识字是_______________和_______________的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。4、________________________,西出阳关无故人。(王维送元二使安西)5、 水光潋滟晴方好______。</p><p>3、教师素养知识竞赛试题(附答案) 1、“教书”和“育人”的关系是【C】。A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的2、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的【B】A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【答案解析】教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的研究能力。3、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由【D】予以保障。A、国家B、社会C、学校D、人民。</p><p>4、1 2013 年秋高三语文素养知识竞赛试卷年秋高三语文素养知识竞赛试卷 (考试时间:60 分钟 试卷总分:200 分) 一、选择题(50 题,每小题 2 分,共 100 分) 1、下列加点字的读音全都正确的一组是( ) A、炽热(ch) 思忖(cn) 踟蹰(ch) 羸弱(li) B、逮捕(di) 翘首(qio) 讹诈(r) 歃血(sh) C、赉赏(li) 聒噪(gu) 悭吝(qin) 东莞(wn) D、豢养(jun) 笃行(d) 恫吓(dng) 伉俪(kng) 2、下列词语中没有错别字的一组是( ) A、吊销 寒喧 躁动 捅娄子 B、寒碜 福祉 妥帖 挖墙角 C、搪瓷 肄业 谰言 掉书袋 D、钟磬 。</p><p>5、公民基本素养知识竞赛试题一、选择题(每题1分,共30分)1在近代,随着西方文明的传入,人们社会生活也在悄然发生着变化,下列体现进步变化图片有吸食鸦片 乘坐火车 剪辫子 拍电影A. B. C. D.2.每年8月1日,我国各大军区等都会举行一系列活动,请你判断这是为了纪念A南昌起义 B秋收起义 C井冈山会师 D红军三大主力会师3.近代史上日本对中国的侵略,给中日人民带来无穷的灾难。以史为鉴,警钟长鸣。下面两幅照片是我国两座著名的纪念馆照片。请判断这两座纪念馆分别是为纪念什么事件而建立的图(1) 图(2)A九一八事变和南京大屠杀 B九一。</p>
【素养知识竞赛】相关DOC文档
语文教师学科素养知识竞赛试题.doc
教师素养知识竞赛试题.doc
公民基本素养知识竞赛试题(正式版).doc
【素养知识竞赛】相关PDF文档
高中语文素养知识竞赛试卷及其答案.pdf
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!