素质教育督导评估自评

素质教育督导评估自评Tag内容描述：<p>1、20XX年素质教育督导评估自评报告特征码zRDODlEzkXllcdGJVlQE素质教育督导评估自评报告 一、立足实际、立足校情，明确办学方向，提升办学水平。*市*中心学校坚持以人为本，学生至上的办学理念；遵循为师生可持续发展，为师生展示才华搭建平台的办学思想，坚持以“传承民族精神，塑造美好人生”为工作目标；制定了切合实际的学校发展规划，紧紧抓住基础教育课程改革这一契机，不断开拓进取，力争把我校办成校园美，校风好、教风正、学风纯、文化氛围浓厚的省级农村示范初中。办校以来，我们不断地朝着这一目标迈进，特别是近一两年来，在上。</p><p>2、中学素质教育督导评估自评报告特征码BvdVXGiPgTOPgDEwRCFr中学素质教育督导评估自评报告 为了全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。我校积极改善办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努力提高教育质量，促进教育均衡发展，创办人民满意的教育。为促进学校教育教学工作再上新台阶，根据上级安排部署，我校依据20XX年XX市初中素质教育督导评估指标体系（试行）对学校进行素质教育情况自评，现将自评情况汇报如下： 一、学校基本情况XX一中创建于1956年8。</p><p>3、素质教育督导评估自评报告自评经过与结果为了进一步规范办学行为，指导学校扎实推进素质教育，我校深入学习邓*教育理论及江*总书记“三个代表”的重要思想，坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学，始终以德育为首，教学为中心，全面推进深化教育内部管理制度改革，加强两支队伍的建设，完善学校“软件”和“硬件”管理。在良好的校风、育人的高质量、教育教学的较高水平和管理的日趋规范化方面取得一定成绩，办学特色初具框架。我校认真对照素质教育工作督导评估实施细则，认真采集、整理各类资料、数据，进行认真、细致、客观的自。</p><p>4、中学素质教育督导评估自评报告范文为了全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。我校积极改善办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努力提高教育质量，促进教育均衡发展，创办人民满意的教育。为促进学校教育教学工作再上新台阶，根据上级安排部署，我校依据20xx年XX市初中素质教育督导评估指标体系（试行）对学校进行素质教育情况自评，现将自评情况汇报如下：一、学校基本情况XX一中创建于1956年8月，原名灵宝四中，位于XX镇XX路中段，学校占地面积13715。</p><p>5、工作报告/自评报告 素质教育督导评估自评报告 自评经过与结果为了进一步规范办学行为，指导学校扎实推进素质教育，我校深入学习邓*教育理论及江*总书记“三个代表”的重要思想，坚持推行并实施素质教育、科研兴校、创新办学，始终以德育为首，教学为中心，全面推进深化教育内部管理制度改革，加强两支队伍的建设，完善学校“软件”和“硬件”管理。在良好的校风、育人的高质量、教育教学的较高水平和管理的日趋规范化方面取得一定成绩，办学特色初具框架。我校认真对照素质教育工作督导评估实施细则，认真采集、整理各类资料、数据，进行。</p>