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素质与职业道德

大多数会计人员的专业水平不高。第二章 秘书的素质与职业道德。通过阐释秘书的职业道德和素质的正确理念。掌握和理解秘书人员应具备的素质和职业道德。掌握和理解秘书人员应具备的素质和职业道德。教学重点与难点。秘书素质修养与道德修养的概念。秘书职业道德的具体要求。如何理解秘书应具备的素质和职业道德。

素质与职业道德Tag内容描述:<p>1、单位代码 10006 学 号 分类号 分类号 密 级 毕业设计(论文)(职业道德与职业素养)学习中心名称北航校本部学习中心专业名称土木工程学生姓名指导教师2017年 10 月 07 日北京航空航天大学毕业设计(论文) 职业道德与职业素养摘 要本文运用了问卷调查和访谈等方法,对工程类企业的人才需求及在校大学生职业素养的现状进行了走访调查,探讨了如何加强工程类专业大学生的职业素养,希望以此提升工程类专业毕业生的就业竞争力。</p><p>2、第二章 秘书的素质与职业道德,第一节 秘书的素质 第二节 秘书的心理修养 第三节 秘书的职业道德,通过阐释秘书的职业道德和素质的正确理念,了解秘书职业的特殊性和秘书组织训练的重要性,掌握和理解秘书人员应具备的素质和职业道德。,教 学 目 的,教学重点与难点,1、教学重点: 秘书素质修养与道德修养的概念; 秘书职业道德的具体要求。 技能训练。 2、教学难点: 如何理解秘书应具备的素质和职业道德; 案例分析与理解。 技能训练,第一节 秘书的素质,一、秘书的素质要求 (一)政治素质 (二)知识素养 (三)能力要求 (12项) (四)。</p><p>3、第二章秘书的素质与职业道德,第一节秘书的素质第二节秘书的心理修养第三节秘书的职业道德,通过阐释秘书的职业道德和素质的正确理念,了解秘书职业的特殊性和秘书组织训练的重要性,掌握和理解秘书人员应具备的素质和职业道德。,教学目的,教学重点与难点,1、教学重点:秘书素质修养与道德修养的概念;秘书职业道德的具体要求。技能训练。2、教学难点:如何理解秘书应具备的素质和职业道德;案例分析与理解。技能训练,第一节。</p>
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