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泰山版三年级下册

《品德与社会》三年级。一、基本情况分析。1、学生基本情况分析。2、教师基本情况分析。新的学期中我会不断学习各种先进的教。1、引导学生体会时间的宝贵。3、引导学生调查并了解他人是怎样安排时间的。4、引导学生学习合理安排时间与玩耍。6、引导学生学会自主学习。7、引导学生养成独立完成学习任务、不抄袭、不舞弊等良好的学习习惯。

泰山版三年级下册Tag内容描述:<p>1、三年级品德与社会(下)教学计划一、基本情况分析1、学生基本情况分析全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。2、教师基本情况分析新的学期中我会不断学习各种先进的教育教学理念,努力提高业务水平,不断改进教学方法,提高教学质量,具有较高的教学能力。本学期,我将深入研究我们教学实施细则,加强对学生预习方法和限时作。</p><p>2、单 元 备 课课题第一单元 做学习的主人教学总目标1、引导学生体会时间的宝贵。2、使学生知道珍惜时间,不浪费时间。3、引导学生调查并了解他人是怎样安排时间的。4、引导学生学习合理安排时间与玩耍。5、引导学生尝试自己设计作息时间表。6、引导学生学会自主学习。 7、引导学生养成独立完成学习任务、不抄袭、不舞弊等良好的学习习惯。 教材解读世界上最宝贵的就是时间。俗语说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“失落寸金容易找,失落光阴无处寻”。为了使学生了解和体会时间的宝贵,不浪费时间。“一寸光阴一寸金”这一主题设。</p><p>3、4.多种多样的购物场所,同学们,什么是“购物场所”?在生活中要购买需要的用品应该怎么办?,你说我说,你认识以下这些地方吗? 对这些地方你有哪些了解呢?,百货大楼购物中心,商业步行街,步行街,农村集贸市场,综合类购物场所是指经营商品种类比较齐全的商业场所。如城市的百货商店、超级市场,乡村的集市等。,综合类购物场所,开架书店,体育用品商店,家用电器专卖店,报刊亭 便民服务厅,社区便民店,专营类购物场所,是指专门经营某一类商品的商店。这类商店虽然经营的商品种类单一,但是式样多,规格齐全,便于顾客选择。,专营类购物场所,你。</p><p>4、13、一分耕耘 一分收获 教材分析: 本主题由“汗水浇开幸福花”和“我劳动我幸福”两个板块构建起情感体验的基本框架。通过一个个生活小画面,揭示出各行各业的人们劳动后的喜悦和幸福之情。 活动目标: 引导学生了。</p><p>5、泰山版小学品德与社会三年级下册 第二单元质量检测题 班级 姓名 等级 一 填空 1 每年的 为国际消费者权益日 我国于1993年10月31日颁布了 2条形码不但含有商品信息 还具有 功能 3 购物场所是多种多样的 一般设置在人们的 周围 满足人们的各种需求 4 我国强制性产品认定标志名称为 英文缩写为 简称 标志 5 我国法定的货币是 6 是消费者用于保护自己利益的一个最基本的依据 7 我国于19。</p>
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