太阳导学案

太阳导学案Tag内容描述：<p>1、第二课 太阳课标要求(2017版)运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。江苏课程调整方案(2018版)本内容为“描述地球所处的宇宙环境；从太阳辐射和太阳活动两方面说明太阳对地球的影响。” 教学中“地球上存在生命的条件”这一内容不可缺失。教材分析鲁教版高中地理教材简单讲解了太阳的相关知识，但对于太阳活动与太阳辐射的区分不是很明晰，建议采用人教版教材的架构重新构建。学情分析知识学情：对于本课知识，学生基本没有任何了解，仅仅在初中生物课上知道太阳对我们很重要。班级情况：高一（1）至高一（4）班学生基。</p><p>2、第二课 太阳课标要求(2017版)运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。江苏课程调整方案(2018版)本内容为“描述地球所处的宇宙环境；从太阳辐射和太阳活动两方面说明太阳对地球的影响。” 教学中“地球上存在生命的条件”这一内容不可缺失。教材分析鲁教版高中地理教材简单讲解了太阳的相关知识，但对于太阳活动与太阳辐射的区分不是很明晰，建议采用人教版教材的架构重新构建。学情分析知识学情：对于本课知识，学生基本没有任何了解，仅仅在初中生物课上知道太阳对我们很重要。班级情况：高一（1）至高一（4）班学生基。</p><p>3、第二课 太阳 课标要求 2017版 运用资料 描述地球所处的宇宙环境 说明太阳对地球的影响 江苏课程调整方案 2018版 本内容为 描述地球所处的宇宙环境 从太阳辐射和太阳活动两方面说明太阳对地球的影响 教学中 地球上存在生命的条件 这一内容不可缺失 教材分析 鲁教版高中地理教材 简单讲解了太阳的相关知识 但对于太阳活动与太阳辐射的区分不是很明晰 建议采用人教版教材的架构重新构建 学情分析 知识。</p><p>4、第二课 太阳 课标要求 2017版 运用资料 描述地球所处的宇宙环境 说明太阳对地球的影响 江苏课程调整方案 2018版 本内容为 描述地球所处的宇宙环境 从太阳辐射和太阳活动两方面说明太阳对地球的影响 教学中 地球上存在生命的条件 这一内容不可缺失 教材分析 鲁教版高中地理教材 简单讲解了太阳的相关知识 但对于太阳活动与太阳辐射的区分不是很明晰 建议采用人教版教材的架构重新构建 学情分析 知识。</p><p>5、太阳导学案学习目标 1、理解课文的内容，了解太阳远、大、热的特点，体会它与人类的密切关系，激发学生了解大自然、学习自然科学的兴趣。2、学习课文中列数字、作比较、打比方等介绍太阳的说明方法，体会运用这些说明方法的好处。教学重点：学习课文中列数字、做比较、打比方等说明方法并学习运用。【课前预习】相关资料：太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的99。</p>