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唐朝的民族政策与科举制度

第4课唐朝的民族政策与科举制度。找出唐太宗采取开明民族政策的具体史实。唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴。

唐朝的民族政策与科举制度Tag内容描述：<p>1、第4课唐朝的民族政策与科举制度,东突厥,西突厥,吐蕃,回纥,末,革,革,南诏,打败东突厥，并给予适当安置,试一试：找出唐太宗采取开明民族政策的具体史实？其中广为传诵的是哪一个？,派文成公主入藏，嫁给松赞干布,在新疆地区设立最高行即安西都护府,唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴？,想一想,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 -唐太宗,开明的民族政策,你怎样评价这种开明的民族政策？,意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。,唐太宗之后的统治者是。</p><p>2、你知道吗历史上中原地区的许多统治者与边疆地区少数民族矛盾重重但在唐初却有一位皇帝赢得了各民族的拥戴各族首领尊他为天可汗这位皇帝是谁他为什么能获得各民族的尊重第4课唐朝的民族政策与科举制度一唐朝的民族政策唐朝后期疆域和边疆各族的分布回鹘吐蕃靺鞨南诏思考为什么吐蕃赞普要自称外甥说是先皇帝的舅宿亲唐蕃会盟碑回纥的贵族回纥君主像大理崇圣寺三塔约建于唐开成元年 8。</p>

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云南省昭通市实验中学七年级历史《唐朝的民族政策与科举制度》课件北师大版.ppt

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唐朝的民族政策与科举制度

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