糖代谢紊乱的生物化学检验
血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代。血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢。重庆医科大学张彦。掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物化学检验。掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物化学检验。血糖及血糖调节糖尿病及其代谢紊乱低血糖症糖代谢的先天异常。
糖代谢紊乱的生物化学检验Tag内容描述:<p>1、卫生部 “十二五 ” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材 1 2 了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验 熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症 掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验 3 第一节 血糖及糖代谢紊乱 血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢的先天异常 4 血糖( blood glucose)指血液中的葡萄糖。 正常人空腹血糖浓度维持在 3.89 6.11mmol/L ( 70 110mg/dl)范围内。 一、血糖及血糖调节 5 血糖 食物糖 消化吸收 肝糖原 分解 非糖物质 糖异生 CO2、 H2O、能量。</p><p>2、卫生部“十二五” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材 1 2 了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验 熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症 掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验 3 第一节 血糖及糖代谢紊乱 血糖及血糖调节调节 糖尿病及其代谢谢紊乱 低血糖症 糖代谢谢的先天异常 4 血糖(blood glucose)指血液中的葡萄糖。 正常人空腹血糖浓度维持在3.89 6.11mmol/L(70110mg/dl)范围内。 一、血糖及血糖调节调节 5 血糖 食物糖 消化吸收 肝糖原 分解 非糖物质 糖异生 CO2、H2O、。</p><p>3、第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材,重庆医科大学 张 彦,教学内容,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验,学习要求,第一节 血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢的先天异常,血糖(blood glucose)指血液中的葡萄糖。 正常人空腹血糖浓度维持在3.896.11mmol/L(70110mg/dl)范围内。,一、血糖及血糖调节,血糖,食物糖,。</p><p>4、第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材,1,.,教学内容,2,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验,学习要求,3,第一节 血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢的先天异常,4,血糖(blood glucose)指血液中的葡萄糖。 正常人空腹血糖浓度维持在3.896.11mmol/L(70110mg/dl)范围内。,一、血糖及血糖调节,5,血糖,食物糖,消化吸收。</p><p>5、,第三章糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五”规划教材全国高等医药教材建设研究会规划教材,重庆医科大学张彦,.,教学内容,.,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物化学检验,学习要求,.,第一节血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节糖尿病及其代谢紊乱低血糖症糖代谢的先天异常,.,血糖(b。</p><p>6、第三章糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五”规划教材全国高等医药教材建设研究会规划教材,重庆医科大学张彦,教学内容,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物化学检验,学习要求,第一节血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节糖尿病及其代谢紊乱低血糖症糖代谢的先天异常,血糖(bloodglucose)指。</p><p>7、,1,第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材,.,2,教学内容,.,3,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验,学习要求,.,4,第一节 血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢的先。</p><p>8、第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验,卫生部“十二五” 规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材,重庆医科大学 张 彦,教学内容,了解低糖血症、先天性糖代谢异常及其生化检验,熟悉糖尿病分型及各型特点、糖尿病的主要代谢 紊乱及并发症,掌握糖尿病的诊断标准、糖尿病及其并发症的生物 化学检验,学习要求,第一节 血糖及糖代谢紊乱,血糖及血糖调节 糖尿病及其代谢紊乱 低血糖症 糖代谢的先天异常,血糖(b。</p><p>9、第十二章 糖代谢紊乱的生物化学检验,教学目标与要求,掌握:糖尿病的定义诊断与分型,糖尿病的检验指标空腹血糖口服葡萄糖耐量试验糖化蛋白的测定原理方法学评价及临床应用 熟悉:血糖的来源及去路血糖的调节,胰岛素原乳酸和丙酮酸胰岛素抵抗的临床应用。</p>