唐朔飞版

唐朔飞版Tag内容描述：<p>1、第三章系统总线,3.1总线的基本概念,3.2总线的分类,3.3总线特性及性能指标,3.4总线结构,3.5总线控制,3.5总线控制,一、总线判优控制,总线判优控制,分布式,集中式,1.基本概念,链式查询,计数器定时查询,独立请求方式,2.链式查询方式,3.5,I/O接口1,3.计数器定时查询方式,I/O接口1,3.5,设备地址,4.独立请求方式,3.5,二、总线通信控制。</p><p>2、第4章存储器11 一个8K 8位的动态RAM芯片 其内部结构排列成256 256形式 存取周期为0 1 s 试问采用集中刷新 分散刷新和异步刷新三种方式的刷新间隔各为多少 解 采用分散刷新方式刷新间隔为 2ms 其中刷新死时间为 256 0 1 s 25 6 s采用分散刷新方式刷新间隔为 256 0 1 s 0 1 s 51 2 s采用异步刷新方式刷新间隔为 2ms 15 设CPU共有16根地址线。</p><p>3、第 一 章 1 什么是计算机系统 计算机硬件和计算机软件 硬件和软件哪个更重要 解 P3 计算机系统 计算机硬件 软件和数据通信设备的物理或逻辑的综合体 计算机硬件 计算机的物理实体 计算机软件 计算机运行所需的程序及。</p><p>4、计算机组成原理 唐朔飞 课后答案 第1章 计算机系统概论 1 什么是计算机系统 计算机硬件和计算机软件 硬件和软件哪个更重要 解 P3 计算机系统 由计算机硬件系统和软件系统组成的综合体 计算机硬件 计算机的实体部分。</p><p>5、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,第章 计算机系统概论,第章 系统总线,第章 存储器,第章 输入输出系统,第章 计算机的运算方法,第章 指令系统,第章 CPU 的结构和功能,第章 控制单元的功能,第10章 控制单元的设计,第章 计算机的发展及应用,第章 计算机系统概论,1.1 计算机系统简介,1.4 本书结构,1.3 计算机硬件的主要技术指标,1.2 计算机的。</p><p>6、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，随书出版了计算机组成原理配套课件。为了配合该教材的第版，本课件在保留原课件特色的基础上，做了相应的补充和修改。 该课件与计算机组成原理第版教材在体系上完全一致，它以课堂教学为依托，帮助读者边阅读边思考，通过点击鼠标，逐行显示精练的文字和简明的图表。</p><p>7、计算机与信息技术学院 课程教案 专 业 计算机科学与技术专业 课 程 计算机组成原理 讲 授 人 2015 年 9月10日 (一) 课程名称：计算机组成原理 (二) 学时学分：周4学时，4学分 (三) 预修课程：数字逻辑、汇编语言 (四) 使用教材 唐朔飞编著：计算机组成原理(第2版)，高等教。</p><p>8、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，随书出版了计算机组成原理配套课件。为了配合该教材的第版，本课件在保留原课件特色的基础上，做了相应的补充和修改。 该课件与计算机组成原理第版教材在体系上完全一致，它以课堂教学为依托，帮助读者边阅读边思考，通过点击鼠标，逐行显示精练的文字和简明的图表。</p><p>9、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，随书出版了计算机组成原理配套课件。为了配合该教材的第版，本课件在保留原课件特色的基础上，做了相应的补充和修改。该课件与计算机组成原理第版教材在体系上完全一致，它以课堂教学为依托，帮助读者边阅读边思考，通过点击鼠标，逐行显示精练的文字和。</p><p>10、第1章 计算机系统概论1. 什么是计算机系统、计算机硬件和计算机软件？硬件和软件哪个更重要？解：P3计算机系统：由计算机硬件系统和软件系统组成的综合体。计算机硬件：指计算机中的电子线路和物理装置。计算机软件：计算机运行所需的程序及相关资料。硬件和软件在计算机系统中相互依存，缺一不可，因此同样重要。5. 冯诺依曼计算机的特点是什么？解：冯诺依曼计算机的特点是。</p><p>11、存储器 12 画出用 1024 4 位的存储芯片组成一个容量为 64K 8 位的存储器逻辑框 图 要求将 64K 分成 4 个页面 每个页面分 16 组 指出共需多少片存储芯片 解 设采用 SRAM 芯片 则 总片数 64K 8 位 1024 4 位 64 2 128 片 题意分析 本题设计的存储器结构上分为总体 页面 组三级 因此画图 时也应分三级画 首先应确定各级的容量 页面容量 总容量 页。</p><p>12、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，随书出版了计算机组成原理配套课件。为了配合该教材的第版，本课件在保留原课件特色的基础上，做了相应的补充和修改。 该课件与计算机组成原理第版教材在体系上完全一致，它以课堂教学为依托，帮助读者边阅读边思考，通过点击鼠标，逐行显示精练的。</p><p>13、计算机组成原理,唐朔飞,第版,高等教育出版社高等教育电子音像出版社,为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，随书出版了计算机组成原理配套课件。为了配合该教材的第版，本课件在保留原课件特色的基础上，做了相应的补充和修改。该课件与计算机组成原理第版教材在体系上完全一致，它以课堂教学为依托，帮助读者边阅读边思考，通过点击鼠标，逐行显示精练的文字和。</p><p>14、计算机组成原理唐朔飞 编著,面向21世纪课程教材配套课件,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,前 言 为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材计算机组成原理教学和自学的需要，该教材作者哈尔滨工业大学唐朔飞教授亲自设计并主持指导，与该校张丽杰副教授和硕士生刘思利共同研究制作了与该教材配套的计算机组成原理CAI课件，又称电子教案，其主要特点如下： 1.该课件全部的演示文稿，用Office。</p><p>15、试卷内容结构 数据结构 45 分 计算机组成原理 45 分 操作系统 35 分 计算机网络 25 分试卷题型结构 单项选择题 80 分(40 小题,每小题 2 分) 综合应用题 70 分计算机体系结构(Computer Architecture)主要研究硬件和软件功能的划分，确定硬件和软件的界面，哪部分功能由硬件系统来完成，哪部分功能由软件系统来完成。计算机组成原理(Computer Organization)是依据计算机体系结构，在确定且分配了硬件子系统的概念结构和功能特性的基础上，设计计算机各部件的具体组成，以及它们之间的连接关系，实现机器指令级的各种功能和特性，这点上说计。</p><p>16、第九章控制单元的功能 9 2控制单元的功能 一 控制单元的外特性 时钟 标志 CPU内部的控制信号 到系统总线的控制信号 来自系统总线的控制信号 1 输入信号 1 时钟 2 指令寄存器 4 外来信号 3 标志 CU受时钟控制 控制信号与操作码有关 CU受标志控制 INTR中断请求 HRQ总线请求 一个时钟脉冲 发一个操作命令或一组需同时执行的操作命令 如 9 2 2 输出信号 1 CPU内的各种控。</p><p>17、唐朔飞 计算机组成原理课后答案第 一 章1. 什么是计算机系统、计算机硬件和计算机软件？硬件和软件哪个更重要？解：P3计算机系统计算机硬件、软件和数据通信设备的物理或逻辑的综合体。计算机硬件计算机的物理实体。计算机软件计算机运行所需的程序及相关资料。硬件和软件在计算机系统中相互依存，缺一不可，因此同样重要。</p>