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探究食物在口腔内的化学性消化

合肥市生物实验操作指南探究。口腔内的化学性消化。消化。学生对食物在消化...2014年中考生物实验探究实验题探究口腔内的化学性消化班级姓名学号实验目的设计对照试验探究唾液淀粉酶的消化作用材料用具漱口杯小烧杯2支量筒2支试管标签滴管1的淀粉液清水恒温水浴锅碘液等实。

探究食物在口腔内的化学性消化Tag内容描述:<p>1、合肥市生物实验操作指南 探究“口腔内的化学性消化”操作过程(样稿) 一、实验过程 步骤 取唾液 a、用纸杯接少许自来水漱口 b、漱口后,用舌尖抵在下颌门齿的下方1-3分钟,将下唇搁在一小烧杯口上,唾液就会沿着下唇流入烧杯中,取2ml以上即可。 称量淀粉溶液放入试管和中 a、用量筒量取2ml淀粉溶液,倒入试管中; b、用量筒量取2ml淀粉溶液,倒入试管中,清洗量筒。 称量唾液和清水分别放入试管和中。</p><p>2、探究口腔内的化学性消化宋玉珍【教材分析】人体的消化和吸收是第9章的核心知识,也是全章的难点之一。虽然,学生通过日常生活经验对“消化”、“吸收”已有一定的了解,但由于这部分知识比较抽象,学生对食物在消化系统内到底是怎样被消化、吸收的知识还是比较缺乏。因此,教材中安排了“探究口腔内的化学性消化”这一实验,目的是让学生自己设计实验、亲手做实验、亲。</p><p>3、探究口腔内的化学性消化 宋玉珍 【教材分析】 人体的消化和吸收是第9章的核心知识,也是全章的难点之一。虽然,学生通过日常生活经验对“消化”、“吸收”已有一定的了解,但由于这部分知识比较抽象,学生对食物在消化系统内到底是怎样被消化、吸收的知识还是比较缺乏。因此,教材中安排了“探究口腔内的化学性消化”这一实验,目的是让学生自己设计实验、亲手做实验、亲眼观察记录试验结果,并且对实。</p><p>4、2014年中考生物实验 探究实验题 探究口腔内的化学性消化 班级 姓名 学号 实验目的 设计对照试验 探究唾液淀粉酶的消化作用 材料用具 漱口杯 小烧杯 2支量筒 2支试管 标签 滴管 1 的淀粉液 清水 恒温水浴锅 碘液等 实。</p>
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