探索月球的秘密

探索月球的秘密Tag内容描述：<p>1、1 探索月球的秘密 教案 教学目标 通过本课的研究 让学生了解从古至今人类对月球的探索历程从未间断 培养学生的自主探索研究能力 通过书籍 音像资料 特别是通过网络资源途径来查阅资料 解决所研究的问题 激发学生热。</p><p>2、1 探索月球的秘密 习题 一 填空题 1 是地球最近的一颗星球 它是地球的 2 在地球上观察月球 月面上有些地方要比周围地区略为暗些 这些较暗的区域被称为 这个名称最早是意大利科学家 在17世纪初提出来的 3 月球上没有。</p><p>3、1 探索月球的秘密 习题 一 判断题 1 月球是地球的卫星 它绕地球环行 2 月球表面的昼夜温差不是很大 白天和夜晚相差大约是70 3 月球是离地球第二近的一颗星球 4 月海 这个词是由伽利略提出的 5 俄罗斯是第一个登入月。</p><p>4、探索月球的秘密教学设计 第一课时 教学目标 科学探究 1从资料中能获取关于月球表面的有关信息。 情感、态度与价值观 1意识到科学技术的发展能促进人类对自然界的认识。 2乐于探究月球的秘密，保持与发展想要探究月球奥秘的欲望。 科学知识 1知道人类探索月球秘密的有关历程。 2知道关于月球表面的一些基本常识。 教学准备 教师准备：将“嫦蛾奔月”的故事制成课件、有关“阿波罗”登月的图像资料。</p><p>5、1探索月球的秘密,小学科学六年级 上册,板块：教学课件,第五单元 月球,探索月球的秘密,淮南子外八篇中说，后 羿从西王母处请来不死之药，逢蒙 听说后前去偷窃，偷窃不成就要加 害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死 药飞到了天上。由于不忍心离开后 羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒 宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍 伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升 之药，好早日回到人间与后羿团聚。,探索月球的秘密,月球是离地球最近。</p><p>6、探索月球的秘密,湘教版六年级科学上册,月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。,嫦娥奔月,在地球上观察月球，月面上有些地方要比周围地区略为暗些。这些较暗的区域被称为“月海”。,“月海”这个名称 最早是意大利科学家伽利略在17世纪初提出来的。由于他用的望远镜很简陋，这些月面上看起来比较暗的地方就像是地球上的海，于是便称它们为月海。,你在观察月球时，看到了月海吗？猜想一下，月海里会是。</p><p>7、探索月球的秘密,探索月球的秘密,淮南子外八篇中说，后 羿从西王母处请来不死之药，逢蒙 听说后前去偷窃，偷窃不成就要加 害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死 药飞到了天上。由于不忍心离开后 羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒 宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍 伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升 之药，好早日回到人间与后羿团聚。,探索月球的秘密,月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。,探索月球的秘密,月球的体积。</p><p>8、1探索月球的秘密,板块：教学课件,探索月球的秘密,淮南子外八篇中说，后 羿从西王母处请来不死之药，逢蒙 听说后前去偷窃，偷窃不成就要加 害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死 药飞到了天上。由于不忍心离开后 羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒 宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍 伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升 之药，好早日回到人间与后羿团聚。,探索月球的秘密,1610年意大利科学家伽利略首次用望远镜观察了月球，发。</p>