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踏上强国之路第2框走向共同富裕学案
走向共同富裕。能力目标。知识目标。认识全面深化改革的必要性。全面深化改革。1、 【学习目标】。1. 重点识记理解我国已进入全面深化改革时期。2. 当前我国改革开放面临的挑战及措施。3. 结合实际生活理解我国让全体人民共享发展成果的措施。在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来。在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来。
踏上强国之路第2框走向共同富裕学案Tag内容描述:<p>1、走向共同富裕教学目标情感、态度、价值观目标坚定全面深化改革的自信心与使命感,增强抓住发展新机遇、应对发展新挑战的主人翁意识。能力目标客观分析发展中的机遇与挑战,提高辩证分析问题的能力。知识目标认识全面深化改革的必要性,了解党和政府在经济新常态下为国家经济发展、人民共同富裕所做出的努力。重点难点重点:共享的发展理念。难点:全面深化改革。教法学法启发式、讲授法、材料分析法、讨论法。导与学过程一、导入新课方式一:歌曲导入播放视频越来越好,同时展示图片,让学生感受到我国人民生活水平的不断提高,我们正朝着共同富裕。</p><p>2、走向共同富裕1、 【学习目标】1. 重点识记理解我国已进入全面深化改革时期2. 当前我国改革开放面临的挑战及措施3. 结合实际生活理解我国让全体人民共享发展成果的措施二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)1.改革开放以来我国面临的挑战有哪些?(1)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,。</p><p>3、走向共同富裕1、 【学习目标】1.阐明全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义,列出共享发展成果的措施和意义。2.能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富。 3.关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕添砖加瓦。二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)1.改革开放以来我国面临的挑战有哪些?(1)进入新时代,在党的领导下,中国人民。</p>
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