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特别的作业课件

红红的桃花。嫩嫩的桑叶。细细的柳枝。zu 特别的作业 特别的作业昨天 老师布置了一项作业 去大自然里找春天 把春天带到学校来 今天 小朋友们有的带来了红红的桃花 有的带来了嫩嫩的桑叶 有的带来了细细的柳枝 小健问小丽 你的作业呢 小丽从课桌里拿出一幅。3特别的作业。置。并会组词。置项嗬插嗡。布置置办。2今天。

特别的作业课件Tag内容描述:<p>1、,3特别的作业,.,第一课时学习目标,1、会认“置”等5个生字2、理解课文内容,养成善于观察,乐于思考的习惯。,.,自学指导一,要求:读准字音,记住字形,明白结构,并会组词。,.,置项嗬插嗡,zh,xing,h,ch,wng,布置置办,项目一项,插花插图,嗡嗡,.,3特别的作业1上星期,于老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,并把找到的春天带到教室里。2今天,每个人该展示自己的作业了。</p><p>2、zu 特别的作业 特别的作业昨天 老师布置了一项作业 去大自然里找春天 把春天带到学校来 今天 小朋友们有的带来了红红的桃花 有的带来了嫩嫩的桑叶 有的带来了细细的柳枝 小健问小丽 你的作业呢 小丽从课桌里拿出一幅。</p><p>3、特别的作业 北师大版一年级语文下册第六组 红红的桃花 红红的桃花 嫩嫩的桑叶 红红的桃花 嫩嫩的桑叶 细细的柳枝 今天 小朋友们有的带来了红红的桃花 有的带来了嫩嫩的桑叶 有的带来了细细的柳枝 今天 小朋友们有的。</p><p>4、zu 特别的作业,特别的作业 昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝 小健问小丽:“你的作业呢?” 小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” 小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” 小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。</p>
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