填空选择限时练

填空选择限时练Tag内容描述：<p>1、选择题、填空题限时练(十三)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.计算20190-|-3|的结果是()A.-3B.-2C.4D.20152.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(-12xy2)3=-16x3y6C.x6x3=x2D.(-2)2=23.下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是()图XT13-14.下列事件是随机事件的是()A.每周有6天B.袋中有三个红球,摸出一个球一定是红球C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直D.任意购买一张车票,座位刚好靠窗口5.如图XT13-2,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得ABC=,ADC=,则竹竿AB与AD的长度之比为()图XT13-2A.tantanB.sinsinC.。</p><p>2、选择题、填空题限时练(十四)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.计算(2-3)0的结果是()A.0B.1C.2-3D.2+32.下列计算正确的是()A.(-5)-1=5B.x3+x4=x7C.(-a2b3)2=-a4b6D.2a2a-2=23.一个几何体的俯视图如图XT14-1所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是()图XT14-1图XT14-24.根据你对下列诗词的理解,请你从概率统计的角度判断:所给诗词描述的事件属于随机事件的是()A.锄禾日当午,汗滴禾下土B.白日依山尽,黄河入海流C.离离原上草,一岁一枯荣D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟5.已知4<m<5,则关于x的不等式组。</p><p>3、选择题、填空题限时练(十二)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.(-4)-2的平方根是()A.4B.2C.14D.142.现有棱长相等的十个小正方体堆成如图XT12-1所示的几何体,要在编号为、四个小正方体中拿走其中两个小正方体,使得该几何体的三视图仍不改变,则拿走的两个小正方体的编号是()图XT12-1A.B.C.D.3.若y=1-2xx有意义,则x的取值范围是()A.x12且x0B.x12C.x12D.x04.某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折线图如图XT12-2所示,则符合这一结果的试验可能是()图XT12-2A.抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上B.。</p><p>4、选择题、填空题限时练(十八)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.下列实数中,最小的是()A.-1B.-2C.-2D.-452.下列运算正确的是()A.3x3-5x3=-2xB.6x32x-2=3xC.(13x3)2=19x6D.-3(2x-4)=-6x-123.图XT18-1是数学家皮亚特海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图不可能是下面哪个组件的视图()图XT18-1图XT18-24.如图XT18-3,A,B,C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tanBAC的值为()图XT18-3A.12B.1D.33D.35.下列说法中不正确的是()A.调查一架“歼20。</p><p>5、选择题、填空题限时练(二十)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.下列各数:|-2|,-(-2)2,(-2)-1,(-2)3,其中与64的算术平方根互为相反数的是()A.|-2|B.-(-2)2C.(-2)-1D.(-2)32.下列计算正确的是()A.(x+2)2=x2+2B.(-4)2x338x2=8x5C.(-x-1)4=x4D.(-3+x)(-3-x)=9-x23.如图XT20-1是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,则这个几何体的左视图为()图XT20-1图XT20-24.在ABC中,C=90.若AB=3,BC=1,则sin2A+cos2B=()A.1B.23C.29D.1695.下列说法正确的是()A.一次数学测试后,某班50名学。</p><p>6、选择题、填空题限时练(一)满分:60分时间:40分钟一、 选择题(每小题3分,共36分)1.计算4+(-2)25的结果是()A.-16B.16C.20D.242.下列等式成立的是()A.x2+3x2=3x4B.0.00028=2.810-3C.(a3b2)3=a9b6D.(-a+b)(-a-b)=b2-a23.下列图形是中心对称图形的是()图XT1-14.某校为了了解学生对“一带一路”倡议的知晓情况,从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查,在这次调查中,样本是()A.2400名学生B.100名学生C.所抽取的100名学生对“一带一路”倡议的知晓情况D.每一名学生对“一带一路”倡议的知晓情况5.已知x1,x2是关于x的方程x2-ax-2=0的两根,下。</p>