天气预报课件

天气预报课件Tag内容描述：<p>1、晴 多云 阴 雨 雪 晴 多云阴 雨雪 学习目标： 1.学习8个认读字、4个会 写字。 2. 正确、流利地朗读课文 。 自从爸爸出差去了 ，我们天天在频幕上追 踪、寻找，全家人都随 着天气预报，一会儿高 兴，一会儿心焦。 词语： 预报 哈尔滨 念叨 气温 带棉袄 微笑 希望 随着 海南岛 买凉帽 晴朗 飞往 露出 晴朗的（ 天气 ）飞往（北京 ）露出（微笑 ） 第二小节节：一家人又关心哪里 的天气？为为什么？ 第一小节节：奶奶为为什么直念叨 爸爸没带带棉袄袄？ 第三小节节：课课文中的小朋友也 很关心爸爸，他是 怎么希望的？ 哈 岛带 尔 哈 哈 尔 。</p><p>2、天 气 预 报,教科版 三年级 语文 上册 第一单元,明天的天气怎么样？,请大家观看天气预报录象,教 学 目 标,1.识记生字词语，并能正确，流利地朗读儿歌。 2.熟练地进行书写生字词。 3. 培养细心观察的能力，关心热爱大自然。,读 一 读,你喜欢文章中的谁？读一读，那么为什么要这样读？,讨 论,1.全家人为什么要天天看天气预报？ 2.家里的哪些人在关心爸爸，怎么关心的？,比 一 比,A.奶奶直念叨爸爸没带棉袄。 B.奶奶念叨爸爸没带棉袄。,延伸：“奶奶会念叨什么？”,“全家人为什么天天随着天气预报，一会儿高兴，一会儿心焦？” 这是什么原因。</p><p>3、收听天气预报,天气预报与人们的关系：,人们出行、工作、农耕、建筑等诸多的生产和生活，与天气变化密不可分，故每天收看收听天气预报已成为人们生活的一部分。,今日天气,英明地理家园天气在线,中央电视台天气在线,一、天气与气候：,天气（Weather）：,气候（Climate）：,多变,稳定,二、卫星云图： 从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。 从图上可真实的显示云雨的分布，还可直观显示出台风、暴雨、寒潮等灾害出现的位置和强度。如夏季沿海的台风警报。,蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______ 白色越浓，表明________, _。</p><p>4、天气和天气预报,你能描述一下今天的天气情况吗？,说说看,平时我们是怎样来描述天气的？,想一想,云、沙尘暴、露、霜,天 气,概念：天气是指一个地方短时间内的风雨、冷热、阴睛等大气状况。 特点：天气是多变的。 要素：阴晴、气温高低、风力大小。,天气有哪些特点呢？,第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。 第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。,气 候,概念：气候是指一个地方多年的天气平均状况。 特点：气候具有相对稳定性，一般变化不大。,思考：下面哪些是描述天气的，哪些是描述气候的？,1 夜来风雨。</p><p>5、天 气 预 报,教科版 三年级 语文 上册 第一单元,明天的天气怎么样？,请大家观看天气预报录象,教 学 目 标,1.识记生字词语，并能正确，流利地朗读儿歌。 2.熟练地进行书写生字词。 3. 培养细心观察的能力，关心热爱大自然。,读 一 读,你喜欢文章中的谁？读一读，那么为什么要这样读？,讨 论,1.全家人为什么要天天看天气预报？ 2.家里的哪些人在关心爸爸，怎么关心的？,比 一 比,A.奶奶直念叨爸爸没带棉袄。 B.奶奶念叨爸爸没带棉袄。,延伸：“奶奶会念叨什么？”,“全家人为什么天天随着天气预报，一会儿高兴，一会儿心焦？” 这是什么原因。</p><p>6、想一想,新疆塔城地区被风雪围困的客车,利用晴天收割小麦,利用晴天晒衣服,一、天气与生活和生产,船队出海远洋捕捞,船队回港避风,第5节 天气预报,今天的话题:,明天的天气怎么样?,议一议,你有哪些常用的方法知道明天天气?,二、怎样获得天气预报的信息？,电视 广播 电话 上网 报纸 农谚 看云 识天气 ,是气象专家对 各地气象站收集的大气数据，经过科学分析后对未来天气所作出的判断，一般通过媒体向公众发布。天气预报图上有特定的天气预报符号。,1、天气预报:,绍兴 市气象台 10月24日天气预报 多云 西南风2级。 温度1120,怎样看天气预报？,这。</p><p>7、第一节 天气和天气预报,第四章 天气与气候,能区分与运用“天气”和“气候”的概念。,用实例说明人类活动对空气质量的影响。,识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。,学习目标,观察以下天气现象，说说什么是天气？,天气与生活,1,天气是一个地方短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况。,什么是天气？,一般用哪些语言来描述天气呢？,天气有哪些突出的特点呢？,激情互动,2011年国庆期间北京天气,观察下表，说说“天气”的特点。,短时段、具体,19512011年北京市各月平均气温和降水量,气候是某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。,观。</p><p>8、1 怎样看天气预报阴晴情况和降水情况见下表 2 天气图 1 等压线 天气图上的 叫做等压线 它是气压 的地方的连线 等压线闭合 中心气压值 于四周的为 压区 中心气压 低 于四周的为 低气 压区 2 锋是影响天气的重要天气系。</p><p>9、第二章第五节天气预报 电视手机广播报纸上网分析天气图自己制作农谚节气 台州天气预报 云量与降水等级 阴 多云 少云 晴 小雨 中雨 大雨 暴雨 台州天气预报 表示什么呢 一种表现不同地方气象信息的地图 天气图 台风。</p><p>10、蚂蚁搬家蛇过道 大雨眨眼就来到 自我挑战 天气播报员用了那几个天气用语 云量与降水等级 阴 多云 少云 晴 小雨 中雨 大雨 暴雨 晴 多云 阴 冰雹 中雨 大雨 阵雨 雨夹雪 雷阵雨 小雪 中雪 大雪 1 等压线 闭合的等压线。</p><p>11、天气预报 语文A版一年级语文下册第二单元 教学目标 1 识记生字词语 并能正确 流利地朗读儿歌 2 熟练地进行书写生字词 3 培养细心观察的能力 关心热爱大自然 读一读 你喜欢文章中的谁 读一读 那么为什么要这样读 讨论 1 全家人为什么要天天看天气预报 2 家里的哪些人在关心爸爸 怎么关心的 比一比 A 奶奶直念叨爸爸没带棉袄 B 奶奶念叨爸爸没带棉袄 延伸 奶奶会念叨什么 全家人为什么天天随着。</p>