天气与动植物

天气与动植物Tag内容描述：<p>1、第十课 天气与动植物 【教学目标】 1、能简单描述天气变化对动植物的影响。 2、能说出根据天气变化来保护动植物的简单方法。 3、能与同学讨论、交流自己的发现。 【教学重难点】 重点：天气变化可以影响动物的行为，也可以影响植物的生长。 难点：理解天气变化对动植物的影响。 课时安排：一课时 课前准备：与本课有关的图片或视频。 【教学过程】 教学环节 一、导入 师：打开书， 观察图片，观察炎 热时庄稼。</p><p>2、天气与动植物习题一、 选择题1、 下列不属于气象灾害的是（ ）A、 冰雹 B、沙尘暴 C、泥石流 D、洪水2、每年的3月23日是（ ）A、 世界气象日 B、世界环境日 C、植树节B、 母亲节3、我国每年降水量最多的地方是（ ）A、火烧寮 B、北京 C、海南岛 D、南京二、 填空题1、 在气象科普小报编辑计划中要包。</p><p>3、天气与动植物教案一、教学目标（一） 知识与技能1、了解气象的基本常识。2、制定气象科普小报编辑计划。（二）过程与方法1、从实际出发，在生活中体会天气对我们动植物的影响 。2、查阅资料，收集相关知识。（三）情感态度与价值观1、通过天气类型的了解，加深学生对世界的认识，并且了解气候与人类息息相关。2、培养学生的科学探究兴趣，激发对探究的乐趣。二、教学。</p><p>4、天气与动植物,领略四季的变化,春,夏,秋,冬,观察讨论:,1、观察四季气候的不同，体会气候的变幻。 2、说说不同季节中的动植物。,蜘蛛收网，大雨必降。蜘蛛结网，久雨必晴,燕子飞的低，来日雨兮兮。,漫长的冬季，冬眠的青蛙。你还知道哪些动物要冬眠呢？,夏季烈日炎炎，冬季寒风刺骨。天气变化影响动植物的生长，发育。,干旱对植物的影响，洪水中受困的人们,结束！下课。</p><p>5、天气与动植物教案 一、教学目标 （一） 知识与技能 1、了解气象的基本常识。 2、制定气象科普小报编辑计划。 （二）过程与方法 1、从实际出发，在生活中体会天气对我们动植物的影响 。 2、查阅资料，收集相关知识。 （三）情感态度与价值观 1、通过天气类型的了解，加深学生对世界的认识，并且了解气候与人类息息相关。 2、培养学生的科学探究兴趣，激发对探究的乐趣。 二、教学重点 人类生产生活与气候的关。</p>