铁路修到苗家寨

铁路修到苗家寨Tag内容描述：<p>1、铁路修到苗家寨教案教学目标：1能用轻巧、活泼的声音演唱歌曲铁路修到苗家寨。2能体会苗寨人民喜庆火车通过山寨时所流露出的兴奋、喜悦心情，引导学生运用优美、甜润的歌声表达歌曲情绪。3合唱部分注重师生合作、生生合作，能用整齐、和谐的声音进行二声部演唱。模拟鼓点，自编身势动作为歌曲伴奏。教学重点：演唱二声部歌曲铁路修到苗家寨。教学难点：运用和谐的声音进行二。</p><p>2、铁路修到苗家寨教学目标教学生会唱歌曲。教学重难点让学生感受歌曲的欢乐的情绪。教学过程一、导入北京的喜讯传到了边寨，人们从四面八方聚到一起，载歌载舞。今天我们去欣赏一下这首欢乐的歌曲吧？二、歌曲介绍一首歌铁路修到苗家寨从上世纪60年代一直唱到今天，让很多人认识了贵州，了解了贵州。1971年，铁路宣传队代表铁路职工，到贵州省各地演出，这首歌立即在全省传唱开来。同一年，贵州省音乐家协会主席雅文到湘黔线采风时，也听到了这首歌，就将它推荐到中央有关部门组织编辑的歌集战地新歌第二集中收藏。贵州省歌舞团合唱队还将这。</p><p>3、铁路修到苗家寨教学内容：1、 演唱铁路修到苗家寨听赏苗岭连北京3、音乐活动：教学目标：1、体会瑶山人民喜庆火车通到瑶山寨时所流露出好奇、兴奋、喜悦的心情，指导学生运用优美、甜润的歌声来表达歌曲的情绪。2、通过听赏，初步感受手风琴的音色及其丰富的表现力和演奏技巧。3、认识小节线和终止线。重难点：区别瑶、苗民歌特点。掌握节奏：教学过程：第一课时：学唱歌曲铁路修到苗家寨要求：活泼轻快地演唱。进行：1、听前奏，感受火车开动的声音，揭示歌曲主题。2、练习节奏难点：3、按节奏朗读歌词。4、听范唱。5、复习F调音阶，随音。</p><p>4、2019-2020年四年级上册第9课铁路修到苗家寨教案 教学目标 教学生会唱歌曲。 教学重难点 让学生感受歌曲的欢乐的情绪。 教学过程 一、导入 北京的喜讯传到了边寨，人们从四面八方聚到一起，载歌载舞。今天我们去。</p><p>5、平陆县西街小学四年级音乐上教案首页 课 题 铁路修到苗家寨 授课时间 课时数 1 教 学 目 标 知识与技能 能用轻巧 活泼的声音演唱歌曲 铁路修到苗家寨 运用优美 甜润的歌声表达歌曲情绪 过程与方法 合唱部分注重师生。</p><p>6、铁路修到苗家寨 四年级上册 发音练习音准练习 要求 发音时身体放松 用口鼻缓缓吸气 高音部分喉部放松 音谱 1234 5432 1 mima1234 5432 1 YiYa 了解苗族 地域特点 苗族是一个古老的民族 主要分布在贵州 湖南 云南 重庆 广西等地 苗族人主要种植水稻 玉米 谷子 棉花等 由于历史灾难 约有9成的苗族人口主要分布于中国 而在日本 越南 泰国 老挝 缅甸 美国 法国 澳大利。</p><p>7、铁路修到苗家寨铁路修到苗家寨 教学设计教学设计 教学内容 湘教版音乐四年级上册第八课演唱 铁路修到苗家寨 教学目标 1 能用轻巧 活泼的声音演唱歌曲 铁路修到苗家寨 2 能体会苗寨人民喜庆火车通过山寨时所流露出的兴奋 喜悦心 情 引导学生运用优美 甜润的歌声表达歌曲情绪 3 合唱部分注重师生合作 生生合作 能用整齐 和谐的声音进 行二声部演唱 模拟鼓点 自编身势动作为歌曲伴奏 教学重点 演唱二声。</p><p>8、中小学课件站,铁路修到苗家寨, 中小学课件站,苗寨, 中小学课件站,有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版, 中小学课件站,一首歌铁路修到苗家寨从上世纪60年代一直唱到今天，让很多人认识了贵州，了解了贵州。1971年，铁路宣传队代表铁路职工，到贵州省各地演出，这首歌立即在全省传唱开来。同一年，贵州省音乐家协会主席雅文到湘黔线采风时，也听到了这首歌，就将它推荐到中央有关部门组。</p>