体会线的韵律

体会线的韵律Tag内容描述：<p>1、美术体会线的韵律说课稿我将本课设计为以美术为切入点的综合性艺术课，借助实物游戏、线条游戏、美术作品欣赏表演等手段，将艺术领域里的绘画和实物等进行自然的融合，让学生在快乐中学习美术，获得艺术课的教学实践经验。 一、说 教 材 1、教材内容的地位和作用 线条是一种神奇的符号，它随着学生涂鸦的开始，便陪伴着学生成长，成了许多孩子表达内心世界的手段，这种用线来表现学生内心世界的东西一旦被引上正规化的道路，将完成用线造型的环节。用线造型的训练在美术实践中被了解、掌握、运用，能帮助学生充分的展现自己的创造性，开发。</p><p>2、线的构成,两幅画面都是以线条来表现的，却呈现了完全不同的景象。思考：艺术家是如何通过线条来表现自己所要表达的情感？,吴盛杰,线的构成,线的概念,线的形态和视觉特征,线的构成方法,体会线的韵律,线的构成,（一）线的概念 线是点的运动轨迹，是美术造型中基本要素之一。线是绘画中人们认识和反映自然形态时最概括、最简明的表现形式。,（二）线的形态 线概括起来分两大类：直线和曲线。 直线：垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线：几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。,线的构成,线的视觉特征 线在平。</p><p>3、线的构成,两幅画面都是以线条来表现的，却呈现了完全不同的景象。思考：艺术家是如何通过线条来表现自己所要表达的情感？,吴盛杰,线的构成,线的概念,线的形态和视觉特征,线的构成方法,体会线的韵律,线的构成,（一）线的概念 线是点的运动轨迹，是美术造型中基本要素之一。线是绘画中人们认识和反映自然形态时最概括、最简明的表现形式。,（二）线的形态 线概括起来分两大类：直线和曲线。 直线：垂直线、水平线、斜线、折线、平行线、虚线、交叉线。 曲线：几何曲线(弧线、旋涡线、抛物线、圆)、自由曲线。,线的构成,线的视觉特征 线在平。</p>