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time说课稿

今天我说课的内容是人教版PEP教材小学英语六年级上册第六单元How do you feel。我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第四单元第一课时。

time说课稿Tag内容描述:<p>1、Unit6: How do you feel?第六课时 说课稿大杖子学区 车河堡小学 李晓红大家好!今天我说课的内容是人教版PEP教材小学英语六年级上册第六单元How do you feel?中的PartBLetscheck.&Letswrapitup.PartCstory time。我从教材、学情、教学过程以上三个环节说课。一、 说教材(一)教学内容分析这部分内容为总结复习课时,难度较大,在教学中教师引导学生归纳总结本单元重点内容,为学生听、说、读、写的训练创设情境。(二)教学目标1、知识目标:(1)学生能够灵活运用所学进行口语交流表演及故事表演;(2)能够认识并描述人物情感;2、情。</p><p>2、Unit4 What can you do?Part C Story timeThe content of my lesson is PEP primary English Book5 Unit4 Part C Story Time.I design 7parts in teaching.They are part1.Let me talk about the teaching material.Part1 Teaching materialPart C Story time is an elective content in the whole unit.The topic of the story is about a clever rat escape from the snake.By this story ,Ss can review what they have learned what can you do?I can.Can you.?Yes,I can.No,I cant. At the sam。</p><p>3、Unit4 At the farm Story time说课稿 高武学校 杨姗 各位老师: 下午好!首先感谢各位领导为我们提供了这次锻炼和学习的机会,我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第四单元第一课时,本次说课内容是由“教材学情分。</p><p>4、Unit4 At the farm Story time说课稿 高武学校 杨姗 各位老师 下午好 首先感谢各位领导为我们提供了这次锻炼和学习的机会 我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第四单元第一课时 本次说课内容是由 教材学情分析 教学。</p><p>5、译林版小学英语 三年级上册 Unit 4 My family 说课稿 一 教材分析 Unit 4 My family 本单元以 My family 为标题 围绕 介绍家人 这一主题而展开一系列的教学活动 本单元由Story time Fun time Cartoon time Letter t。</p><p>6、六年级英语下册Unit2 Part C story time说课稿 三道沟学校 任亮 各位老师大家好 今天我说课的内容是新PEP小学六年级下册unit2 Last weekend第六课时story time 下面是我对这节课的课堂设计 希望能和大家一起探讨 一 说教学目标 1 孩子能理解故事大意并且熟练朗读 2 能够完成look and talk的问答 3 熟练进行角色扮演 二 说教学重 难点 1。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 公开课三年级上册公开课三年级上册 UnitUnit 8 8 HappyHappy NewNew Year StoryYear Story time time 说课稿说课稿 本单元课文呈现了新年拜访亲戚 赠送礼物的场 景 让学生学会用简单的语言进行新年问候以及赠送 礼物的对话 并且要求学生能够将所学知识运用到实 际生活中 本节课为本单元的第一课时 所呈现的内容为 story。</p>
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