听力材料.
二、听单词。选出与你所听单词属于同一类的一项。英语四年级上册期末测试听力材料。XX-XX六年级英语下册听力材料。I. 图片理解 听句子选择与句子意思相符的图片(每个句子读一遍)。Part A Let’s try (P4) Wu Yifan。
听力材料.Tag内容描述:<p>1、清华大学英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方网站:http:/qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授50年研究成果2007 2008学年度第二学期小学三年级英语期末综合测试题听力材料一听音,完成单词。10%1. duck , duck 2. egg, egg 3. hamburger, hamburger 4. jump, jump 5. night, night 6. queen , queen7. under, under 8. box , box 9. sister , sister 10. lamp, lamp 二、根据你听到的内容,按顺序用数字10标出。(20分)1. Look at the lion, its so cute.2. Where is the bike? Its on the desk.3. Happy Childrens Day. 4. I am k。</p><p>2、小学英语毕业试题听力材料一、听录音,选出你所听到的单词。每个单词读两遍,停留7秒钟。1. fruit 2.car 3.why 4.rain 5. mouth二、听单词,选出与你所听单词属于同一类的一项。每个单词读两遍,停留7秒钟。1.computer 2.beef 3.nurse 4.left 5.third 三、听短语,圈出与你所听内容相符的图片。每个词组读两遍,停留8秒钟。1.have a picnic 2.go skating 3.do housework 4.plant trees 5.go to the zoo 6.play the piano 7.have a headache 8.under the table 9.come from America 10.a rainy day四、听句子,判断下列图片与你所听到的内。</p><p>3、英语四年级上册期末测试听力材料听力材料1 Listen and circle. 1) UN 2) bd3) TPR 4) 335) fifteen 6) farmer7) chicken 8) brown9) phone 10) spoon2.Listen and number.1) Put up the picture.2) Do sports3) Act like a baseball player4) Pass me the spoon.5) Sit on the sofa.6) Open the door.7) Watch TV8) Wash the plates9) Go to the bathroom, take a shower.10) Listen to music.3. listen, tick or cross.1) My brother is a 。</p><p>4、XX-XX六年级英语下册听力材料六下U1UnitnePartALetslearn一、听录音,判断图片是否与录音内容相符,相符的打“”,则打“”。听两遍,两遍间有2秒的间隔时间,每小题有4秒的间隔时间。Thegirlisshrterthantheb2Theneistallerandstrngerthanthetiger3AisungerthanHelen4LineupfrshrterttallerBenistallHes116tall二、听音,选词。听两遍,两遍间有2秒的间隔时间,每小题有4秒的间隔时间。Theanissstrng2Ashairis13tall3Ishrterthanu4Heslderthaneure3g三、听音填空。听两遍,两遍间有3秒的间隔时间,每小题有4秒的间隔时间。hnisungerthana。</p><p>5、二年级语文听力训练听力训练一: 请认真听短文,回答下列问题: 1. 文中长颈鹿和( )、( )一起比脖子。 2. 长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思?(在正确答案后画) (1)因为他们的脖子太细了,没有水牛的结实。( ) (2)因为水牛的脖子能给自己带来方便,而他们的脖子却不能。( )(3)因为水牛是想让自己的脖子为人类干活,而他们只为自己着想。( )3. 你想对水牛说些什么? 。 听力训练二: 请认真听短文,回答下列问题: 1、 这篇短文的题目是( )。2、 菊花的颜色很多,在你听到的颜色上打。 红的( ) 蓝的( ) 白的。</p><p>6、八年级下学期英语期中试题 (满分:150分 考试时间:120分钟)姓名 得分一、听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)I. 图片理解 听句子选择与句子意思相符的图片(每个句子读一遍):A:听句子,选择与句子内容相符的图片(句子仅读一遍) A B C D E1. 2. 3. 4. 5. .听句子,选择正确的答语。(每个句子读两遍。)6. A. Sure B . Sorry, I wont C. No.7. A. I have a cold. B. I dont know. C. Sorry I cant.8. A. Yes, y。</p><p>7、 UNIT 1 How can I get there? Part A Lets try (P4) Wu Yifan: These robots are so cool! I love this museum! Robin: Me too! Dont forget to buy some gifts for grandpa. Wu Yifan: I know. But I really n。</p><p>8、 PEP小学英语五年级下册听力部分 五年级下册第一单元听力材料 一、听音,选图,每题读两遍。 1. I usually have lunch at 12:00 at noon. 2. I often go hiking. 3. I often play the piano. 4.Sometimes I 。</p><p>9、二年级半期英语听力材料 一 听录音排序 根据你所听到的内容给下面图片用12345排序 1 mun 2 China 3 dad 4 laugh 5 hedgehog 二 听录音 圈单词 1 dad 2 cry 3 UK 4 laugh 5 USA 。</p><p>10、东城区2010 2011学年初三年级第一学期期末统一检测 英语试卷答案及评分参考 听力理解 共24分 一 听对话 选择与对话内容相符的图片 共4分 每小题1分 1 C 2 A 3 B 4 A 二 听对话或独白 选择最佳选项 共12分 每小题1分 5 C 6 A 7 B 8 C 9 C 10 B 11 A 12 C 13 B 14 B 15 A 16 C 三 听对话 记录关键信息 共8分 每小题2分。</p><p>11、20132014学年度上学期五年级英语单元质量分析检测题听力材料Unit 1一、听录音,选出你所听到的句子中出现的单词。每小题读两遍。例:Boy:My P.E. teacher is tall and strong.1. My English teacher is tall and thin.2. My music teacher is old. Hes very fu。</p>